PWMU.CO – Universitas Muhammadiyah Ponorogo (Umpo) kembali menunjukkan komitmennya dalam mempercepat kemajuan institusi dengan memberikan beasiswa studi lanjut jenjang Doktor kepada dosennya.
Setelah sebelumnya memberikan beasiswa internal kepada 38 dosen, kali ini Umpo menambah dua penerima beasiswa baru. Penandatanganan perjanjian beasiswa ini dilaksanakan pada Senin (1/7/2024) di ruang meeting 1 gedung rektorat Umpo.
Dua dosen yang menerima beasiswa adalah Inna Sholicha Fitriani SST MKes dari Prodi D3 Kebidanan, dan Uki Suhendar, SPd MPd dari Prodi Pendidikan Matematika.
Rektor Umpo Dr Happy Susanto MA dalam sambutannya menyampaikan bahwa hingga saat ini Umpo memiliki 59 doktor dari 203 dosen, sekitar 35% dari total.
“Target kami adalah lebih dari 50% dosen memiliki gelar doktor. Untuk mencapai hal tersebut, Umpo berkomitmen mendorong dosen yang belum menempuh pendidikan S3 untuk melanjutkan studi sesuai bidang ilmu masing-masing. Dosen dapat melanjutkan studi dengan program beasiswa, baik dari sumber eksternal maupun internal,” ujarnya.
Happy Susanto juga menambahkan bahwa dalam empat tahun terakhir, terjadi peningkatan jumlah doktor di Umpo dari yang awalnya hanya belasan menjadi 59 doktor.
“Ini bukti kesungguhan kita bersama bahwa dosen Umpo semakin semangat untuk kuliah dan meningkatkan kualitas diri,” ungkapnya.
Rektor juga mengucapkan selamat kepada para penerima beasiswa dan memberikan semangat serta motivasi agar mereka dapat menyelesaikan pendidikan dengan lancar dan tepat waktu. “Harapan kami, mereka segera lulus dan menjadi doktor,” tambahnya.
Ketua BPH Umpo Ir Tamhid Masyhudi MSi juga menyampaikan pentingnya jumlah dosen bergelar doktor dalam memenuhi kebutuhan akreditasi program studi dan institusi.
“Kami berharap Umpo segera mendapatkan akreditasi unggul, begitu juga dengan program studi yang ada di Umpo,” pungkasnya.
Dengan pemberian beasiswa ini, Umpo terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan sumber daya manusia, serta mendukung upaya dosen untuk meraih gelar doktor demi kemajuan institusi dan mutu pendidikan yang lebih baik.
Penulis Rahmat Fandi Editor Alfain Jalaluddin Ramadlan
