Workshop SDMM Bahas Perbedaan Pembelajaran Proyek dengan PjBL, laporan Siti Mariyanti dan Muhammad Ilham Yahya, kontributor PWMU.CO Gresik.
PWMU.CO – SD Muhammadiyah Manyar (SDMM) Gresik menghelat Workshop Project Based Learning (PjBL) di Royal Tretes View Prigen, Pasuruan, Sabtu-Ahad (22-23/1/2022).
Kegiatan yang diikuti guru-guru SDMM ini mengundang dua narasumber dari Kualitas Pendidikan Indonesia (KPI) Surabaya. Yaitu: Dyah Saptariningtyas SSi dan Esti Anugraheni M SPd.
Kepala SDMM Ria Pusvita Sari MPd menjelaskan, workshop ini menjadi salah satu persiapan sekolah sebagai langkah awal penerapan Kurikulum Prototipe 2022.
Menurutnya, kurikulum terbaru ini akan lebih memfokuskan peserta didik pada pembelajaran berbasis proyek dan pengembangan softskills dan nilai karakter.
Konsep PjBL
Disepakati di awal kegiatan, para peserta harus memanggil pemateri dengan coach: Coach Dyah dan Coach Esti.
Para peserta dikelompokkan menjadi enam kelompok. Pembagian masing-masing kelompok berdasarkan jenjang kelasnya. Kelompok 1 dari terdiri dari guru jenjang kelas I, kelompok 2 dari ustadz-ustadzah jenjang kelas II, begitu seterusnya hingga kelompok 6.
Coach Esti membuka materi dengan memberikan informasi tentang KWL alias know, want, dan learning. Setiap peserta menulis apa yang diketahuinya tentang PjBL pada lembar post it warna kuning. Setelah itu ditempel di kertas manila yang sudah terpasang di tempat yang sudah disediakan panitia. Kemudian, para guru diminta menulis apa yang menjadi keinginan mereka pada workshop ini.
Selanjutnya ustadz-ustadzah diajak menonton sebuah tayangan tentang perbedaan pembelajaran proyek dengan PjBL. Tayangan berbahasa Inggris ini sebagai rujukan peserta untuk membuat list perbedaan keduanya.
Usai tayangan itu selesai setiap kelompok berdiskusi dan menuliskan perbedaan tersebut di atas kertas manila. Sekitar 10 menit sesi presentasi kelompok dimulai. Masing-masing ketua kelompok menyampaikan perbedaan pembelajaran proyek dengan PjBL.
Baca sambungan di halaman 2: Perbedaan Pembelajaran Proyek dengan PjBL
