Program Double Track Diluncurkan Smamio, laporan Fitri Dewi Sundari kontributor PWMU.CO Gresik
PWMU.CO – SMA Muhammadiyah 10 (Smamio) GKB Gresik melakukan sosialisasi Sekolah Double Track untuk wali siswa kelas X dan XI secara online, Selasa (15/2/22).
Kepala Smamio Hari Widianto MPd dalam sambutannya mengatakan program double track ini sebagai terobosan meningkatkan layanan pendidikan yang komprehensif dan sesuai kebutuhan masyarakat.
“Inilah alasan kami meluncurkan program ini kepada wali siswa,” ujarnya.
Dia memaparkan program ini akan menjadi program percontohan nasional yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan menuju generasi yang mandiri yang mampu mengembangkan usaha sendiri atau berkompetisi di lapangkan kerja.
“Dengan terobosan program keunggulan baru ini, Smamio mampu memberikan pelayanan pada siswa, khususnya terkait dengan talenta-talenta siswanya. Ini yang terus dilakukan Smamio,” tegasnya.
Bekal Ketrampilan
Hari Widianto menjelaskan program ini merupakan salah satu cara memberikan bekal keterampilan kepada siswa dengan pelatihan terintegrasi menuju generasi yang mandiri melalui ekosistem cipta usaha dan karya.
Dalam kesempatan yang sama wakil kepala sekolah bidang Pengembangan Pendidikan (PP) Ulyatun Nikmah SPd mengungkapkan program ini memberikan nilai positif untuk meningkatkan skill dan kompetensi siswa yang sangat bermanfaat.
“Nantinya program ini sebagai bekal keterampilan setelah lulus dari Smamio,” tuturnya.
Dia mengatakan kegiatan akan dilaksanakan pada jam intrakurikuler Inspiration Class dan tambahan pembelajaran di luar jam efektif sebagai pembekalan teori dan praktik.
Desain Grafis
Hal senada juga disampaikan Fitri Andriyani MPd. Wakil kepala sekolah bidang kesiswaan ini menyampaikan fokus bidang yang dipelajari dalam program ini, antara lain desain grafis.
“Dalam bidang yang nantinya akan dibina oleh pelatih ahli yang bekerjasama dengan Dinas Provinsi Jawa Timur dan Institut Teknologi Sepuluh November (ITS),” katanya.
Dengan kerja sama dengan Pembina yang memiliki kompetensi ini, harapannya, kemampuan dan ketrampilan siswa semakin meningkat. Mereka bisa terus mengembangkan skill sehingga mampu mengembangkan kemampuan secara mandiri nantinya. (*)
Co-Editor Ichwan Arif. Editor Muhammad Nurfatoni.