Meluruskan Pandangan
Sampai saat ini masih banyak anggota masyarakat yang kurang tepat dalam memandang lembaga pendidikan negeri dan swasta. Sebagian dari masyarakat kita beranggapan bahwa diterima di sekolah negeri itu lebih keren dari pada di sekolah swasta. Diterima di perguruan tinggi negeri itu lebih bagus dari pada di perguruan tinggi swasta. Anehnya pandangan masyarakat tersebut diamini dan diperkuat oleh sebagian besar pimpinan dan guru-guru sekolah Muhammadiyah.
Di lapangan tidak jarang kita menemukan pimpinan sekolah dan guru-guru Muhammadiyah dengan semangat tinggi memberikan informasi dan motivasi kepada siswa-siswinya untuk mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya, sehingga bisa memasuki sekolah negeri (bagi siswa SD dan SMP) dan perguruan tinggi negeri (bagi siswa SMA/MA/SMK).
Mereka mempublikasikan data lulusan yang diterima di sekolah negeri dan perguruan tinggi negeri (PTN) secara besar-besaran diberbagai media promosi, mengabaikan lulusan yang diterima di sekolah swasta (walaupun unggulan) dan perguruan tinggi swasta (PTS).
Keadaan ini telah berlangsung bertahun-tahun tanpa ada kesadaran baru bahwa langkah yang dilakukannya itu tidak proporsional, tidak menguntungkan, bahkan kontra produktif dari upaya untuk menjaga keberlangsungan dan keberlanjutan lembaga pendidikan Muhammadiyah.
Pandangan yang memposisikan sekolah negeri lebih baik dari pada sekolah swasta dan PTN lebih baik dari pada PTS perlu diluruskan. Kita perlu membangun pandangan baru tentang dunia pendidikan secara proporsional. Bahwa saat ini sudah tidak relevan lagi memposisikan sekolah swasta di bawah sekolah negeri. Demikian juga tidak relevan memposisikan PTS di bawah PTN.
Sejak diberlakukannya akreditasi sekolah oleh BAN S/M, maka tidak ada perbedaan antara sekolah negeri dan sekolah swasta. Yang membedakan adalah status akreditasinya dan kualitas pendidikan yang diselenggarakan. Demikian juga sejak diberlakukannya akreditasi perguruan tinggi dan akreditasi program studi oleh BAN PT, maka tidak ada bedanya antara PTN dan PTS. Yang membedakan adalah status akreditasi PT dan program studinya.
Selain akreditasi, saat ini juga banyak pemeringkatan dan recognisi dari lembaga pemerintah dan lembaga internasional yang melakukan pengukuran tentang mutu dan kinerja sekolah dan perguruan tinggi, yang memposisikan sekolah negeri dan swasta serta PTS dan PTN yang sejajar. Faktanya banyak sekolah swasta yang tidak kalah, bahka mengungguli sekolah negeri. Demikian juga banyak PTS yang tidak kalah dengan PTN, bahkan tidak sedikit PTS yang lebih baik dari PTN.
Baca sambungan di halaman 3: Membangun Kepercayaan Diri
