PWMU.CO – Amati Kolam Ikan Koi, Siswa SMP Muhammadiyah 12 (Spemdalas) GKB Gresik Jawa Timur belajar membuat teks deskripsi, Senin (31/7/2023).
Siswa kelas VII E Ganni Tisya Sainah mengatakan setelah belajar di kelas terkait pengertian, ciri, dan tujuan teks deskripsi, kami diberikan soal latihan dengan menulis teks deskripsi kelas.
“Saya pun merinci objek benda apa saja yang ada di kelas. Mulai dari AC, meja, poster, mading, televisi, maupun loker kelas,” katanya.
Dia menuturkan, setelah teks selesai, guru membacakan hasil karya siswa dengan memberikan evaluasi dan juga masukan terkait dengan karya siswa. Dari proses ini, lanjutnya, ada beberapa hal yang kurang dan harus ditambahkan.
“Pak Ichwan Arif memberikan arahan, menulis teks deskripsi itu harus benar-benar teliti melihat objek yang akan dijadikan teks deskripsi. Semakin jelas, rinci, maka pembaca akan merasa berada di lokasi objek tersebut. Kalau hal ini bisa dicapai, maka teks deskripsi itu sudah benar,” jelasnya.
Maka, lanjutnya, membuat teks deskripsi harus memanfaatkan panca indera penulis. Mulai dari penglihatan, pendengaran, maupun perasaan.
“Dengan melihat kolam ikan koi yang ada di samping Masjid Taqwa Spemdalas ini, saya harus jeli dan rinci ketika menjelaskan objek kolam ini. Mulai dari ikannya, airnya, bunyi air terjun buatannya, tanaman bunga dan bonsai yang ada di sekitar kolam,” katanya.
Teks Deskripsi
Hal senada juga disampaikan Muhammad Yafa Anugrah Pratama. Teman dari Ganni Tisya Sainah ini mengungkapkan belajar menulis teks deskripsi di luar kelas sangat mengasyikan.
“Kalau saat latihan kan di kelas, sekarang teman-teman sekelas diajak ke kolam ikan. Langsung bisa merasakan bagaimana ikan-ikan berenang. Apalagi saat ada siswa yang memberikan pakan ke ikan. Ada bunyi gemericik saat ikan-ikan tersebut berebut pakan,” ucapnya.
Dengan membuat teks deskripsi dengan objek kolam ikan koi ini, dia berharap tulisannya bisa lengkap sehingga ketika dibaca juga bagus sesuai dengan struktur teks yang diajarkan di kelas.
“Setelah melihat kolam ikan, kami sekelas harus menyelesaikan teks deskripsi sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang telah ditetapkan. Apalagi nanti juga kami diharuskan membubuhkan judul di naskah teks deskripsi tersebut. Pembelajaran yang mengasyikan,” ungkapnya. (*)
Penulis/Editor Ichwan Arif.
