PWMU.CO – Pelatihan Strategi Pengelolaan Keuangan untuk Sekolah/Madrasah Muhammadiyah Kota Probolinggo digelar oleh Majelis Dikdasmen dan PNF PDM setempat di Aula MIM 1, Sabtu (14/10/2023).
Pelatihan Strategi Pengelolaan Keuangan Sekolah diikuti peserta dari MIM 1, MIM 2, SDM Plus, SMPM 1, MTsM 1, SMKM 1, dan SMKM 2.
Menghadirkan narasumber Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Drs R Ach. Mahfud MSi. Dia menyampaikan tema bahasan Relevansi Kinerja dan Penghasilan.
Wakil Ketua PDM Erfan Riyadi SSy SH MPd membuka acara. Dia memaparkan relevansi kinerja mengacu pada sejauh mana hasil atau prestasi suatu entitas seperti perusahaan, individu, atau organisasi berkaitan dengan tujuan, atau kepentingan yang diinginkan.
”Pelatihan ini berguna bagi kita semua untuk menyetarakan kinerja dengan prestasi bagi seorang guru di lingkungan Muhammadiyah agar mendapatkan kesejahteraan yang baik. Tujuannya ada pengelelolaan uang yang baik di tahun 2024,” katanya.
Sementara dalam paparannya Achmad Mahfud menyampaikan strategi pengelolaan keuangan dengan cara meningkatkan kualitas pendidikan, meningkatkan gaji guru dan staf, membangun fasilitas tanpa bantuan lembaga, mengembangkan program pendidikan yang baik, dan menarik siswa dari berbagai latar belakang.
Dia juga menjelaskan strategi pengelolaan keuangan dengan memanfaatkan peluang seperti pertama, mengoptimalkan penggunaan dana bantuan pemerintah, penggunaan sumberdaya dengan efektif serta menghemat biaya operasional.
Kedua, mencari sumber pendapatan tambahan. Dengan kerja sama pihak ketiga, program fundraising, penjualan buku, seragam, atau investasi.
Ketiga, menerapkan manajemen biaya yang efektif dengan cara melakukan perencanaan biaya dengan matang, evaluasi berkala, pemeliharaan fasilitas sekolah, dan melibatkan seluruh stakeholders dalam manajemen biaya sekolah.
Menurut dia, kinerja guru merupakan salah satu faktor yang penting dalam menentukan penghasilan guru.Semakin baik kinerja guru, maka semakin besar pula kemungkinannya untuk mendapatkan penghasilan yang lebih tinggi.
Pertama, kinerja guru merupakan salah satu faktor yang menentukan kualitas pendidikan yang diberikan kepada siswa.
”Sekolah swasta yang ingìn memberikan pendidikan yang berkualitas tentunya akan memberikan penghargaan yang lebih tinggi kepada guru yang memiliki kinerja yang baik,” katanya.
Kedua, kinerja guru merupakan salah satu faktor yang menentukan kepuasan siswa dan orang tua siswa. Siswa dan orang tua siswa akan lebih puas dengan sekolah yang memiliki guru-guru dengan kinerja yang baik.
Hal ini dapat meningkatkan reputasi sekolah, sehingga sekolah dapat menarik lebih banyak siswa dan orang tua siswa.
Penulis Ifandi Septa Adi Editor Sugeng Purwanto
