PWMU.CO – ICP Spemdalas mengikuti kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) dari Cambridge International Center ID 110 BPLP Universitas Negeri Malang, Selasa (7/11/2023).
Koordinator International Class Program (ICP) SMP Muhamamdiyah 12 (Spemdalas) GKB Gresik Jawa Timur Fitriyatus Sa’adah MPd mengatakan kegiatan ini adalah agenda rutin 1 tahun sekali.
“Dalam kesempatan ini, ada 3 dosen dari Universitas Negeri Malang yang melakukan Monev pembelajaran di ICP. Mereka yaitu Dr Mirjam Anugerahwati MA, Prof Dra Surjani Wonorahardjo, PhD, dan Siti Julaikhah SAB,” katanya.
Dia menuturkan,Tim Monev ini akan melakukan supervisi guru mapel English, mathematics dan science di ICP Spemdalas.
“Kegiatan Monev merupakan kegiatan supervisi dalam proses pembelajaran di kelas kepada guru dan siswa yang dilakukan oleh Tim Cambridge Center selama 1 tahun sekali kepada sekolah-sekolah di bawah naungan Cambridge International Center ID 110 BPLP UM,” jelasnya.
Untuk guru, lanjutnya, pembagian kelas dan jam, Dina Hanif Mufidah MPd mapel English kelas VIII ICP Rubidium jam ke 3-4 disupervisi oleh Dr Mirjam Anugerahwati MA, Edy Kurniawan SPd mapel Biology kelas VII ICP Responsibility jm ke 3-4 disupervisi oleh Prof Dra Surjani Wonorahardjo PhD, dan Agus Riyanto ST MPd mapel Maths kelas IX ICP Istanbul jam ke 5-6 disupervisi oleh Dr Mirjam Anugerahwati MA.
“Hal yang perlu disiapkan oleh guru yg disupervisi, yaitu bahan ajar atau materi, media belajar yang menarik, RPP atau lesson plan, dan worksheet,” tambahnya.
Kemampuan Mengajar
Dalam kesempatan yang sama, Prof Dra Surjani Wonorahardjo PhD yang telah melakukan supervisi science dan mathematics memberikan penilaian kemampuan mengajar guru-guru ICP spemdalas sudah bisa menciptakan suasana kelas yang menyenangkan.
“Guru sudah bisa membangun suasana kelas sehingga menciptakan pembelajaran yang menyenangkan,” katanya.
Dia menuturkan, metode yang digunakan melibatkan siswa untuk aktif melakukan tahapan aktivitas pembelajaran dan metode yang digunakan juga melibatkan siswa untuk mengeksplorasi dan memperluas pemahaman atau pencapaian lesson focus. (*)
Penulis/Editor Ichwan Arif.
