PWMU.CO – Lomba Inovasi Pembelajaran (Inobel) Guru SMP Olympicad Ke-7 di Bandung diumumkan melalui Grup WhatsApp lomba, Jumat (8/3/2024) pagi.
Ada 15 besar pemenang Inobel Olympicad 2024 yang dikelompokkan dapat medali emas, perak, dan perunggu masing-masing lima.
Penanggung jawab lomba inovasi pembelajaran Dr Bagus Nurul Iman MPd melampirkan Surat Keputusan Panitia Pelaksana Olympiade Ahmad Dahlan (Olympicad) Ke-7 Nomor 41/B/Pan.Olimpicad’24/II/2024.
Setelah membagikan surat itu, dia mengucapkan, “Terima kasih bapak ibu guru hebat! Terus berinovasi di tempat kerja masing-masing. Hati-hati dalam perjalanan. Mohon maaf apabila dalam kegiatan ada yang kurang pas dan kurang berkenan.”
Emas
1. MTS Muhammadiyah Blimbing, Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis IoT Menggunakan Arduino dan Spreadsheet untuk Materi Kerak Harmonik pada Bandul, Eka Tuti Setyawati
2. SMP Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen, Pemanfaatan Media Pembelajaran Virtual Reality pada Materi Tata Surya untuk
Menambah Pemahaman Makna Allahuakbar, Rizky Rachma Wati
3. SMP Muhammadiyah Al Mujahidin Yogyakarta, Inovasi Media Pembelajaran Berdiferensiasi Pendidikan Akidah untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa, Jaka Prayitna
4. SMP Muhammadiyah PK Solo, Apik Pisan, Rangkaian Listrik sebagai Media Interaktif untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa, Nurul Fitria
5. SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo, Nano Si-EDU dalam Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Belajar IPA yang Menyenangkan, Wawan Prasetyo Heryanto
Perak
1. SMP Muhammadiyah 1 Depok Sleman Yogyakarta, Nasi Jambkang Bakar: Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Aplikasi untuk Menunjang Pembelajaran Prakarya bagi Peserta Didik Kelas VII, Evajune Widiyawati
2. SMP Muhammadiyah Plus Salatiga, Efektivitas Pembelajaran Menggunakan Media HAPhy PATH dan Model SMQ Learning pada Materi Sistem Organ Manusia, Prihatin Suryaningtyas
3. SMP Muhammadiyah 36 Jakarta, Pengembangan Motif Batik Buah Geometri Transformasi Menggunakan Snipping Tool, Laela Rose Octaviant
4. SMP Muhammadiyah 12 GKB Gresik, Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia melalui Media Kadesku Materi Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII, Ichwan Arif
5. SMP Muhammadiyah Margasari Kab. Tegal, Media Pembelajaran Augmented Reality Berbasis STEM pada Materi Hukum Newton, Eka Handayani
Perunggu
1. SMP Muhammadiyah 36 Jakarta, Pengembangan Inovasi Pembelajaran Skeleton Leaf Berbantuan Aplikasi Picture This pada Materi Biodiversitas, Musnika Muharani A
2. SMP Muhammadiyah 1 Kartasura, Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Garis dan Sudut Berbasis Etnomatematika “Akang Gadut”, Latasya Muthianisa
3. SMP Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur, Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Meta terhadap Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Islam Kreatif Muhammadiyah Cianjur, Risa Afni Andini
4. SMP Muhammadiyah Al-Kautsar PK Kartasura, Guided Project Based Learning (PjBL) Berbantuan E-Modul Berdiferensiasi pada Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Kelas 7, Rose Dyah Setyowati
5. SMP Muhammadiyah 9 Jakarta, Pengembangan Media Pembelajaran MEG pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup, Irma Yolanda. (*)
Penulis Sayyidah Nuriyah Editor Sugeng Purwanto
