PWMU.CO –Majelis Pendidikan Dasar Menengah dan Pendidikan Non Formal (Dikdasmen dan PNF) Banyuwangi menggelar rapat koordinasi bersama Forum Guru Mata Pelajaran Dasar (FGMPD) dan Forum Guru Mata Pelajaran Menengah (FGMPM) se-Kabupaten Banyuwangi pada Sabtu (14/12/2024).
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Muhammadiyah dalam menghadapi tantangan pendidikan ke depan.
Acara yang berlangsung di Aula SMA Muhammadiyah 2 (SMA Muha) Genteng ini dihadiri oleh kepala SMP/MTs Muhammadiyah se-Banyuwangi dan anggota Forum Silaturahmi Kepala Sekolah Madrasah Muhammadiyah (FOSKAM) Banyuwangi.
Rapat koordinasi dimulai pukul 08.00 WIB dengan rangkaian acara pembukaan, menyanyikan lagu Indonesia Raya yang disusul dengan Mars Sang Surya.
Sambutan pertama disampaikan oleh Azka Aulia Rahma, siswa kelas XII MIPA 1, dalam bahasa Inggris sebagai ucapan selamat datang.
Pembentukan Karakter Guru Muhammadiyah
Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF Banyuwangi, Drs H Sujanto MM dalam sambutannya menekankan pentingnya pembentukan karakter bagi guru Muhammadiyah di semua jenjang pendidikan.
“Guru Muhammadiyah harus mampu menciptakan suasana pembelajaran yang mencerahkan dan menggembirakan. Melalui Forum Guru Muhammadiyah (FGM), guru diharapkan mampu menghasilkan karya berupa buku yang mendukung penguatan karakter siswa,” ujarnya.
Ketua Forum Guru Muhammadiyah (FGM) Banyuwangi, Mukson Hidayat SPd MT menyampaikan empat tugas utama FGM dalam upaya meningkatkan kualitas guru Muhammadiyah, antara lain:
Pertama, Meningkatkan profesionalisme guru Muhammadiyah dengan menanamkan sikap disiplin, tanggung jawab, jujur, komitmen, serta loyalitas tinggi terhadap sekolah.
Kedua, Mencetak guru unggul dan berdaya saing melalui partisipasi dalam berbagai kompetisi, termasuk ME Award, untuk mempersiapkan siswa menghadapi persaingan di tingkat lebih tinggi.
Ketiga, Mencerahkan guru Muhammadiyah, didukung oleh pengurus FGM Jawa Timur yang berpengalaman dan berkapasitas nasional sebagai rujukan percepatan program.
Keempat, Meningkatkan kesejahteraan guru Muhammadiyah dengan upaya nyata untuk meningkatkan taraf hidup para pendidik.
Implementasi P5GM
Mukson Hidayat juga menekankan pentingnya melaksanakan Penguatan Profil Pelajar Guru Muhammadiyah (P5GM) dalam mewujudkan guru berdaya saing global. Lima penguatan tersebut meliputi: Penguatan ideologi Al-Islam dan Kemuhammadiyahan, Penguatan karakter, Penguatan keilmuan, Penguatan keterampilan, dan Penguatan kesejahteraan guru-guru Muhammadiyah.
Rapat koordinasi diakhiri dengan sesi diskusi interaktif dan tanya jawab hingga pukul 11.30 WIB. Acara ditutup dengan harapan agar koordinasi ini mampu menjadi langkah awal dalam peningkatan kualitas dan profesionalisme guru Muhammadiyah di Banyuwangi. (*)
Penulis Abdul Muntholib Editor Alfain Jalaluddin Ramadlan
