PWMU.CO – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 33 Universitas Muhammadiyah Gresik (UMG) memberikan kontribusi nyata dalam melatih kedisiplinan dan keaktifan anak-anak Taman Kanak-Kanak (TK) An-Nuriyah di Desa Bolo, Kecamatan Ujungpangkah.
Kegiatan ini didampingi oleh Dr Umaimah SE MAk CSRS selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
Salah satu inovasi yang kelompok 33 terapkan adalah pendekatan psikologi melalui sistem token economy berupa pemberian stempel sebagai penghargaan atas perilaku baik, Senin-Sabtu (20-25/1/2025).
Sistem Stempel untuk Bangun Motivasi
Salah satu guru TK An-Nuriyah menyampaikan apresiasi atas kehadiran mahasiswa KKN yang telah membantu menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menyenangkan dan memotivasi.
“Mahasiswa KKN sangat membantu dalam meningkatkan motivasi dan partisipasi anak-anak. Dengan pendekatan mereka, anak-anak menjadi lebih antusias mengikuti kegiatan di kelas,” ujar Isti’anah SPd.
Sistem stempel yang diterapkan oleh mahasiswa KKN UMG dirancang untuk mendorong anak-anak agar lebih disiplin.
Setiap kali mereka menunjukkan perilaku positif, seperti mengikuti aturan, menyelesaikan tugas, atau berpartisipasi aktif dalam kegiatan, maka memperoleh penghargaan berupa stempel menarik.
Penghargaan ini tidak hanya menjadi simbol pencapaian, tetapi juga alat untuk membangun motivasi anak-anak.
“Anak-anak menjadi lebih semangat karena stempel ini mereka anggap sebagai sesuatu yang berharga. Mereka merasa bangga dan berlomba-lomba untuk mendapatkan lebih banyak stempel. Hal ini membuat suasana kelas lebih hidup dan kompetitif secara sehat,” jelas Moh Bayu Shofyan, ketua KKN kelompok 33 UMG.
Metode ini juga mengajarkan anak-anak tentang pentingnya imbalan atas kerja keras dan konsekuensi dari tindakan mereka.
Melalui pengumpulan stempel, mereka belajar tentang kedisiplinan, kerja keras, dan penghargaan. Hal ini menjadi fondasi penting dalam pembentukan karakter anak-anak.
Aktivitas Kreatif untuk Kembangkan Bakat
Selain sistem stempel, mahasiswa KKN juga melibatkan anak-anak dalam berbagai aktivitas kreatif, seperti permainan edukatif, seni, dan olahraga.
Aktivitas ini tidak hanya meningkatkan keaktifan anak-anak, tetapi juga membantu mereka menemukan minat dan bakat, sekaligus mengasah kemampuan sosial dan kerja sama.
Secara keseluruhan, kehadiran mahasiswa KKN Kelompok 33 memberikan dampak positif dalam mendukung perkembangan karakter anak-anak TK An-Nuriyah di Desa Bolo.
Dengan dukungan dari mahasiswa, guru, dan orang tua, harapannya anak-anak dapat tumbuh menjadi individu yang disiplin, aktif, dan bertanggung jawab, serta siap menghadapi tantangan di masa depan.
Penulis Adinda Eka Kharisma Editor Zahra Putri Pratiiwg
