PWMU.CO – Hikmah Merawat Hewan dan Tumbuhan. SD Muhammadiyah 2 GKB Gresik (Berlian School) mengadakan acara “Learn and Play With Hilo School” dengan mengambil tema Yuk, Sayangi Hewan dan Tumbuhan di Sekitar Kita, Jumat (20/08/2021).
Acara yang diikuti oleh siswa kelas I-III dan wali kelas Berlian School melalui Zoom Cloud Meetings ini mengundang pemateri Muhamad Fadhil Nugraha, Marketing Nutrifood Indonesia.
Sebelum masuk ke materi, Fadhil mengajak senam Hilo “Supaya lebih segar dan bersemangat ayo kita senam hilo terlebih dahulu,” ajaknya.
Terlihat semua siswa bersemangat dan mengikutinya. Ketika mereka ditanya oleh Fadhil, banyak yang mengirim jawabn di kolom chat. Salah satunya Intan Lailatul Farihah, siswa kelas I Korsel. “Seru sekali Kak,” jawabnya.
Hewan dan Tumbuhan di Sekitar Kita
Memasuki materi, Fadhil melontarkan pertanyaan ke siswa “Apa saja sih hewan dan tumbuhan di sekitar kita?” tanyanya.
“Banyak ya hewan dan tumbuhan di sekitar kita. Dan banyak juga manfaatnya. Sekarang ayo anak-anak kita lihat gambar nasi dan susu berikut ini,” lanjutnya.
Dia menjelaskan nasi dan susu adalah dua hal yang dihasilkan oleh hewan dan tumbuhan di sekitar kita. Selain itu juga memberikan banyak manfaat untuk tubuh.
“Nasi adalah salah satu sumber energi yang paling banyak dikonsumsi oleh manusia dan susu adalah minuman pelengkap yang dapat memenuhi kebutuhan vitamin ditubuh kita,” tuturnya.
“Padi-padian merupakan sumber makanan paling penting di kebanyakan negara termasuk Asia. Karena itulah banyak orang yang yang tinggal di Asia lebih banyak makan nasi dari pada benua lainya,” ujarnya.
Fadil lalu menjelaskan ciri-ciri tumbuhan padi. “Berikut ciri-ciri padi. Pertama, sumber daya hayati. Kedua tumbuh di sawah. Ketiga tanaman biji-bijian. Keempat kaya akan karbohidrat. Kelima, tumbuhan monokotil dan berakar serabut,” lanjutnya.
Proses Terbentuknya Susu
Setelah menjelaskan padi, Fadhil menguraikan cara terbentuknya susu. “Kita akan belajar proses terbentuknya susu. Kira-kira dari mana sih asal susu itu? Jika ingin tahu yuk simak penjelasan dari kakak,” tegasnya.
“Jadi anak-anak sapi makan rumput, makanan diolah ke pabrik pencernaan prosesnya ada tiga,” ujarnya.
Pertama, prosesnya menghasilkan sampah makanan yang dibuang sebagai kotoran dan juga bermanfaat sebagai pupuk tanaman. Kedua, nutrisi dan protein yang dibawa oleh darah dan diserap oleh tumbuh menjadi tenaga. Ketiga, jadilah susu yang bermanfaat bagi manusia.
Dia kemudian memaparkan ciri-ciri sapi. Yaitu sumber daya hewan, hidup di peternakan/kandang, hewan mamalia, kaya akan protein, hewan berkaki empat, memiliki kemampuan memamah baik.
Di tengah penyampaian materi Fadil mengajak siswa mengambar. “Ayo anak-anak mengambar di kertas masing-masing gambarlah hewan atau tumbuhan yang ada di sekitar kita waktunya hanya lima menit saja,” ajaknya.
Setelah siswa menyelesaikan tugasnya, Fadil melihatkan dua gambar di layar, di mana sebelah kiri gambar merusak lingkungan dan kanan memelihara lingkungan.
“Gambar yang kiri merusak pohon. Padahal pohon adalah sumber oksigen bagi manusia untuk bernapas. Jika pohon ditebang akan membahayakan manusia,” jelasnya
“Gambar yang kanan di mana kita harus menanam banyak tumbuhan untuk membantu perlangsungan bumi kita,” tuturnya. Gambar selanjutnya adalah hewan di sekitar yang menyayangi hewan seperti memberi makan kucing, kambing, dan kelinci.
“Dari gambar tadi kita dapat menyimpulkan bahwa tidak boleh merusak tumbuhan dan hewan yang ada di sekitar kita karena keduanya ciptaan Allah. Takutnya jika kita merusaknya akan membahayakan bagi kehidupan bumi kita dan selehihnya lagi berdosa,” pesanya. (*)
Penulis Fiska Puspa Dwi Arinda Editor Mohammad Nurfatoni