Kolaborasi SD-MI Muhammadiyah Desain Alur P5 dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin Kontributor Muhammad Ilham Yahya.
PWMU.CO – Kolaborasi SD-MI Muhammadiyah mendesain alur Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan lil Alamin. Kolaborasi ini diinisiasi SD Muhammadiyah Manyar (SDMM) bersama MI Muhammadiyah 1 Gumeno (Mimsagum) Manyar, MI Muhammadiyah 2 Karangrejo (Mimdaka) Manyar, dan MI Muhammadiyah 3 Doudo Panceng Gresik.
Kegiatan itu digelar di aula lantai 4 SDMM, Selasa (11/7/2023). Fasilitator workshop ini adalah Kepala SDMM Ria Pusvita Sari MPd dan Koordinator Kurikulum Athiq Amiliyah SPd. Sebanyak 11 guru dari Mimsagum, 10 guru dari Mimdaka, 5 guru dari MIM 3 Doudo, dan 45 guru dari SDMM mengikuti workshop tersebut.
Ria Pusvita Sari mengawali penyampaiannya dengan menjelaskan cara menentukan banyaknya pertemuan untuk kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). “Untuk SD, total 252 JP per tahun, dan untuk MI 20 pesen sampai 30 persen dari seluruh jam pembelajaran selama satu tahun pelajaran,” ujar Pelatih Ahli Sekolah Penggerak Angkatan 1 tersebut.
Lulusan Magister Universitas Negeri Surabaya ini melanjutkan penjelasan tentang model pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
Model 1, memilih satu hari dalam satu pekan untuk dijadikan hari pelaksanaan P5. Model 2, menentukan berapa banyak Jam Pembelajaran (JP) yang digunakan untuk pelaksanaan P5 dalam setiap harinya. Sedangkan model 3, sistem blok yaitu menentukan periode waktu pelaksanaan P5 selama beberapa hari mulai dari proses awal hingga selesai.
Tahun pelajaran 2023/2024 ini menjadi pengalaman pertama bagi Mimsagum, Mimdaka, dan MIM 3 Doudo melaksanakan Kurikulum Merdeka untuk siswa kelas I dan IV. Dan ini menjadi tahun kedua bagi SDMM menerapkan Kurikulum Merdeka.
Baca sambungan di halaman 2: Uniknya Hasil P5 dan PPRA
