PWMU.CO – Kampanye kreatif Hijaukan Bumi ala siswa SD Muhammadiyah Manyar (SDMM) Gresik dimulai, Selasa (26/9/2023). Kegiatan ini masuk pekan kedua pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) kelas IV.
Setelah makan siang, seluruh siswa kelas IV berkumpul untuk melakukan brainstorming tentang projek-projek apa yang bisa disusun sesuai tema Hijaukan Bumi untuk Masa Depan. Ketua Jenjang kelas IV Nur Asiyah SPdI memberikan contoh-contoh projek yang telah diselesaikan oleh siswa kelas IV tahun ajaran 2022/2023.
Berawal dari hal tersebut, akhirnya siswa bisa memberikan masukan ide projek yang akan diselesaikan selama 4 hari setelahnya, mulai Kamis hingga Selasa (29/9-3/10/2023).
Setiap siswa berhak menentukan projek apa yang akan diselesaikannya. Projek pilihan siswa berupa recycle, eksperimen, menari, menyanyi dan bermain alat musik, senam, pidato, drama, komik, menanam, digital mind map, damar kurung, puisi, dan melukis.
Dari berbagai projek tersebut, ternyata menyanyi dan bermain alat musik yang paling digemari oleh siswa kelas IV. Sebanyak 15 siswa memilih projek tersebut.
Kelompok siswa yang memilih menyanyi dan bermain alat musik didampingi oleh guru musik Naharun Mubarak SPd. Hanya satu siswa yang memilih projek puisi dengan pendampingan dari guru Bahasa Inggris Ema Rohma Hayati SPd.
Dalam menyelesaikan projek-projek P5 ini, siswa didampingi oleh beberapa guru dalam menyelesaikannya. Proses awal hingga selesai, sepenuhnya dikerjakan di sekolah.
Alat dan bahan juga telah disiapkan oleh guru pendampingnya. Guru Matematika Muhammad Ilham Yahya SPd mendampingi kelompok recycle dan eksperimen. Sedangkan guru Kemuhammadiyahan Drs AH Nurhasan Anwar MPd membantu kelompok drama.
Kelompok senam dan pidato didampingi oleh guru Al Islam Nur Asiyah SPdI. Guru Bahasa Indonesia Fidyah Izzul Islami SPd mendampingi kelompok komik dan menari.
Kelompok digital mind map didampingi oleh Zaki Abdul Wahid ST MPd. Sementara itu, Zahara Firdausi SPd mendampingi kelompok melukis pada tas canvas dan menanam.
Sebagian besar siswa terlihat enjoy dan excited karena bisa bekerja sama dalam kelompok. Beberapa siswa menyampaikan perasaan senangnya setelah berhasil menyelesaikan produknya.
Mereka bisa mencoba hal baru sendiri, mengemukakan pendapat, mengeluarkan ide-ide melalui tulisan maupun gambar. “Biasanya kita hanya belajar pelajaran saja. Namun kali ini, kita bisa belajar dengan bermain dan berkelompok,” ujar Emir Althaff Yusron, kelas IV Amerika.
Nur Asiyah SPdI mengaku terkesan melihat capaian siswanya. “Ternyata saat siswa diberikan kebebasan dalam belajar, mereka akan cenderung semangat menyelesaikan dan sepertinya tertantang dengan produk yang dipilih olehnya,” ujarnya.
Ia berharap setelah P5 semester ganjil ini selesai, siswa kelas IV bisa lebih semangat dalam belajar. “Dan penting juga bertanggung jawab, percaya diri, kreatif, dan berkolaborasi,” tambah guru kelas IV Eropa ini.
Kontributor Muhammad Ilham Yahya. Editor Ria Pusvita Sari.
Gabung komunitas belajar Tea WG SDMM Gresik di https://guru.kemdikbud.go.id/komunitas/rkD7WzG4DP?from=home
Informasi inden/titip nama https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOgmfg-pOt2QEMHIImTgyGNFbNPGOf6IsF0q7qHOXUbuA75w/viewform?usp=sharing
