SMA Muhi Yogya Adakan Seminar Nasional Pendidikan

Seminar nasional pendidikan SMA Muhi Yogyakarta. (Yusron Ardi darmawan/PWMU.CO)

PWMU.CO - SMA Muhammadiyah 1 (SMA Muhi) Yogyakarta menggelar Seminar Nasional dengan tema “Penanaman Karakter dan Pengembangan Personal Branding pada Anak di Era Society 5.0.” Rabu, (09/10/2024).

Seminar ini dilaksanakan di Grha Assakinah SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta mulai pukul 08.00 WIB. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai salah satu rangkaian dari Milad ke-75 SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta.

Dalam seminar kali ini, SMA Muhi mengundang dua pakar Bimbingan Konseling yakni Prof Dr Uman Suherman AS MPd ARHA. Selaku Guru Besar Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) yang akan memaparkan materi tentang cara membangun personal branding pada anak.

Pembicara kedua adalah Dr Hardi Santosa SPd MPd selaku Kepala Program Studi Bimbingan Konseling UAD Yogyakarta yang menyampaikan materi tentang Tantangan Pendidikan Karakter pada anak. Kegiatan ini diikuti oleh 500 Guru Bimbingan Konseling dan orang tua dari seluruh Indonesia baik melalui daring maupun luring.

Seminar Nasional: Rangkaian Milad

Kepala SMA Muhi Drs H Herynugroho MPd dalam sambutannya mengucapkan selamat datang kepada para peserta seminar dari seluruh Indonesia. Drs H Herynugroho MPd menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu rangkaian Milad SMA Muhi ke-75.

“Menghadapi era generasi society 5.0 ini seorang guru dan orang tua kemampuan 6 literasi dasar seperti literasi data yaitu kemampuan untuk membaca, analisis, dan menggunakan informasi (big data) di dunia digital. Kemudian literasi teknologi, memahami cara kerja mesin, aplikasi teknologi (coding, artificial intelligence, machine learning, engineering principles, biotech). Terakhir adalah literasi manusia yaitu humanities, komunikasi, & desain,” paparnya.

Kegiatan ini dibuka oleh Pimpinan Majelis Dikdasmen PNF PWM DIY Dr Ir Sumarsono ST MKom. Menurut Dr Ir Sumarsono ST MKom, guru BK dan orang tua berperan penting sebagai pembimbing siswa untuk bisa mengenal diri sendiri, memfasilitasi perkembangan dan pertumbuhan, penyesuaian diri, serta pengembangan potensi dan minat belajar siswa secara optimal.

Menurut Prof Dr Uman Suherman AS MPd menyampaikan, modal dasar bagi seorang guru adalah memiliki rasa kepedulian terhadap anak didiknya. Tidak hanya sebatas menyampaikan materi, seorang guru harus peduli terhadap masa depan anak didiknya.

“Bapak dan Ibu, menjadi guru tidak hanya sebatas menyampaikan materi, akan tetapi, ada sesuatu di dalam diri kita yaitu kepedulian. Peduli kepada masa depan anak didik kita karena kita juga ingin anak kita memiliki masa depan yang baik. Jadi, modal yang paling utama bagi seorang guru bukan masalah tingginya gelar, bukan masalah kepemilikan sertifikasi sebagai seorang guru, tetapi modal dasar bagi seorang guru adalah kepedulian,” terangnya.

Pendidikan: Cara Memanusiakan Manusia

Menurutnya, pendidikan adalah cara memanusiakan manusia untuk menjadi manusia yang dilakukan oleh manusia secara manusiawi dan normatif.

“Pada hakikatnya, yang kita didik ini adalah manusia. Jadi kita perlakukan sebagai manusia untuk menjadi manusia dengan segala karakternya dan tentu hanya bisa dilakukan dengan cara-cara yang manusiawi. Ini bukan hanya sebatas menjadi seorang guru, tetapi sebagai pembimbing juga karena membimbing itu sifatnya mengarahkan dan tidak memaksakan,” jelasnya.

Gambar penyerahan cinderamata pemateri dan gambar pemaparan materi. (Yusron Ardi darmawan/PWMU.CO)

Ia menambahkan, oleh karena itu modal yang pertama pada saat kita bertemu dengan anak didik kita, pahami siapa dia dan kita perlakukan hal yang sama sebagai manusia.

“Sangat penting seorang guru memiliki sebuah personal branding yang positif. Hal ini dilakukan guna memberikan contoh yang baik bagi anak didik, juga untuk mengembangkan potensi serta membentuk watak dan karakter. Guru juga harus mampu membangun personal branding peserta didik,” tambahnya lagi.

Menurutnya, sebagai langkah awal siswa perlu diajak mengenal diri sendiri, apa yang disukai, apa yang dikuasai, dan apa nilai-nilai yang dipegang teguh. Lalu, Kemudian, siswa perlu menentukan target audiens, siapa yang ingin dijangkau dengan personal branding yang dibangun.

“Setelah itu, siswa perlu mencari pembeda, apa yang membuat diri pribadi unik dan berbeda dari siswa lain di bidang yang telah ditentukan,” jelasnya.

Pemateri kedua adalah Dr Hardi Santosa SPd MPd selaku Kepala Program Studi Bimbingan Konseling UAD Yogyakarta. Dalam pemaparannya, ia menekankan pentingnya relasi yang dibangun dengan cinta tanpa kekerasan dalam keluarga serta pentingnya jalinan komunikasi yang harmonis antara orang tua dan anak.

"Keluarga adalah sekolah pertama bagi anak. Di dalam keluargalah, karakter anak mulai terbentuk. Oleh karena itu, hubungan yang penuh cinta dan komunikasi yang baik antara orang tua dan anak sangat penting," ujarnya.