PWMU.CO – Siswa kelas 2 Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 2 Tulangan mengikuti kegiatan outbound learning yang diadakan di Duyung Trawas Hill (DTH) Trawas, Mojokerto (14/01/2025).
Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan konsep belajar yang menyenangkan, dan mengedepankan pengalaman langsung di alam terbuka.
Duyung Trawas Hill, dengan suasananya yang asri dan udara segar, menjadi tempat yang tepat untuk mendukung kegiatan pembelajaran yang berbeda dari rutinitas sehari-hari di kelas.
Selama kegiatan outbound, para siswa diajak untuk mengikuti berbagai permainan yang melibatkan kerja sama tim, ketangkasan, dan keberanian.
Salah satu permainan yang paling menarik adalah flying fox, di mana para siswa dapat merasakan sensasi meluncur dari ketinggian. Selain itu, ada juga permainan tali, yang mengharuskan mereka untuk bekerja sama dan saling mendukung agar dapat melewati tantangan yang ada.
Outbound learning ini bukan hanya sekadar bermain, tetapi juga dirancang untuk mengembangkan keterampilan sosial dan kepercayaan diri siswa.
Melalui permainan kelompok, mereka belajar untuk berkomunikasi, menyelesaikan masalah bersama, dan menghargai perbedaan pendapat. Kegiatan seperti ini juga mengajarkan pentingnya rasa tanggung jawab dan kepemimpinan dalam sebuah tim.
Selain itu, kegiatan ini dapat memberikan kesempatan bagi siswa untuk lebih dekat dengan alam. Di tengah-tengah kegiatan, mereka diberi waktu untuk menikmati pemandangan alam yang indah, dan merasakan kedamaian yang jarang ditemukan di lingkungan perkotaan.
Ini adalah pengalaman berharga yang memperkaya pengetahuan dan kepekaan mereka terhadap pentingnya menjaga kelestarian alam.
Di akhir kegiatan, siswa merasa sangat puas dan senang. Mereka tidak hanya pulang dengan pengalaman baru, tetapi juga membawa banyak pelajaran berharga tentang pentingnya kerja sama, keberanian, dan rasa tanggungjawab.
Kegiatan outbound learning ini menjadi salah satu pengalaman yang tak terlupakan bagi siswa kelas 2 SD Muhammadiyah 2 Tulangan, diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam perkembangan pribadi mereka ke depan.(*)
Penulis Ahmad Al Mahdi Editor Zahrah Khairani Karim
