Kinerja Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti mendapat apresiasi tinggi dari publik. Dalam survei terbaru yang dirilis Strategic and Political Insight Network (SPIN) pada awal Oktober 2025, Abdul Mu’ti menempati posisi menteri dengan kinerja terbaik nomor satu di Kabinet Prabowo–Gibran.
Survei SPIN yang dilakukan pada 1–9 Oktober 2025 di 38 provinsi, dengan 1.600 responden dan margin of error ±2,45 persen, menempatkan Abdul Mu’ti di peringkat teratas dengan tingkat kepuasan publik 67,5 persen. Ia mengungguli Menteri Pertanian Andi Amran Sulaiman (67,3 persen) dan Menteri Desa Yandri Susanto (66,9 persen).
Hasil ini memperkuat temuan Poltracking Indonesia (19 Oktober 2025) yang menunjukkan bidang pendidikan sebagai sektor dengan tingkat kepuasan publik tertinggi di antara bidang-bidang lain pemerintahan, yakni 79 persen puas dan hanya 18,7 persen tidak puas.
Kinerja Pendidikan Diapresiasi
Publik menilai sektor pendidikan di bawah kepemimpinan Abdul Mu’ti mengalami kemajuan yang nyata. Di antaranya melalui penguatan literasi dan karakter di sekolah, peningkatan mutu guru, serta kolaborasi dengan berbagai pihak untuk memperluas akses pendidikan dasar dan menengah.
“Pendekatan yang dilakukan Mendikdasmen terasa membumi. Ia fokus membenahi sistem dari bawah, bukan sekadar proyek jangka pendek,” tulis ringkasan hasil survei SPIN.
Dalam beberapa kesempatan, Abdul Mu’ti juga menekankan pentingnya pendidikan yang memerdekakan dan berkarakter kuat, sejalan dengan nilai-nilai Islam berkemajuan yang diusung Muhammadiyah. Prinsip ini tampak dalam kebijakan Kemendikdasmen yang mendorong sekolah menjadi ekosistem pembelajar, bukan sekadar tempat mengajar.
Konsistensi dan Integritas
Selain capaian program, publik juga menilai sosok Abdul Mu’ti memiliki integritas dan konsistensi dalam menjalankan amanah. Gaya kepemimpinan yang sederhana namun tegas membuatnya dekat dengan berbagai kalangan, baik guru, kepala sekolah, maupun masyarakat umum.
Survei SPIN mencatat bahwa tingkat kepercayaan terhadap pribadi menteri juga berkontribusi besar terhadap persepsi positif kinerja kementerian. Dalam hal ini, Abdul Mu’ti disebut “menjadi representasi figur pendidik yang konsisten antara kata dan tindakan”.
Cerminan Keberhasilan Pendidikan Nasional
Data dari dua lembaga survei tersebut seakan saling menguatkan: publik puas terhadap kinerja pendidikan nasional, sekaligus menilai positif figur pemimpinnya.
Bidang pendidikan menjadi satu-satunya sektor dengan kepuasan publik di atas 75 persen, menandakan bahwa reformasi pendidikan dasar dan menengah mendapat resonansi kuat di masyarakat.
“Apresiasi ini tentu menjadi motivasi untuk terus memperbaiki mutu pendidikan di Indonesia. Pekerjaan rumah kita masih banyak, tapi arah pembenahan sudah benar,” ujar seorang pengamat pendidikan yang dikutip dalam laporan SPIN.
Keberhasilan ini tidak hanya milik kementerian, tetapi hasil kolaborasi berbagai pihak—guru, sekolah, masyarakat, dan lembaga pendidikan keagamaan. Di tengah tantangan globalisasi dan disrupsi teknologi, capaian ini menjadi bukti bahwa komitmen terhadap pendidikan berkarakter dan berkemajuan masih mendapat tempat di hati publik.(*)
0 Tanggapan
Empty Comments