Seluruh bapak dan ibu guru SMP Muhammadiyah 1 Blitar melaksanakan Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) di Laboratorium Komputer pada Rabu (2/10/2025).
Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) yang sebelumnya telah dilaksanakan pada Senin-Selasa (25-26/8/2025) lalu, dengan melibatkan para siswa secara langsung.
Sulingjar bertujuan untuk mengevaluasi kondisi dan kualitas lingkungan belajar di sekolah yang menjadi faktor penting dalam upaya peningkatan mutu pendidikan.
Melalui survei ini, diperoleh data mengenai berbagai aspek seperti dukungan guru, iklim sekolah, serta ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran.
Selain guru, hasil survei dari siswa yang telah dilaksanakan sebelumnya juga menjadi bahan penting dalam penyusunan rapor mutu pendidikan sekolah.
Hasil dari survei ini diharapkan dapat memberikan gambaran yang jelas tentang aspek-aspek yang perlu ditingkatkan di sekolah sehingga kualitas pendidikan dapat lebih optimal.
Kepala SMP Muhammadiyah 1 Blitar, Siti Muhibbah, S.Ag., menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat strategis untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan sekolah dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif.
“Melalui kegiatan ini, kita dapat mengetahui potensi serta hal-hal yang perlu diperbaiki di lingkungan belajar kita. Dengan begitu, sekolah dapat merancang langkah perbaikan yang lebih terarah dan efektif,” ujarnya.
Kolaborasi antara guru dan siswa dalam kegiatan ini mencerminkan semangat gotong royong dalam mewujudkan visi sekolah yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing.
Kegiatan ini juga menunjukkan komitmen semua guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi siswa.
Sulingjar berlangsung dengan suasana penuh semangat, antusias, dan kekompakan antar guru. Setiap peserta berpartisipasi aktif dalam mengisi instrumen survei, sekaligus berdiskusi ringan mengenai pengalaman mereka dalam proses pembelajaran sehari-hari.
Dengan terlaksananya Sulingjar ini, diharapkan SMP Muhammadiyah 1 Blitar semakin mampu mengoptimalkan kualitas pembelajaran, memperkuat budaya positif sekolah, serta menghadirkan lingkungan belajar yang menyenangkan bagi seluruh siswa. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments