Search
Menu
Mode Gelap

MIM 14 Megale Gelar Pembiasaan Moco Kamisan untuk Tingkatkan Literasi Siswa

MIM 14 Megale Gelar Pembiasaan Moco Kamisan untuk Tingkatkan Literasi Siswa
MIM 14 Megale Gelar Pembiasaan Moco Kamisan untuk Tingkatkan Literasi Siswa. Foto: Istimewa/PWMU.CO
pwmu.co -

MI Muhammadiyah (MIM) 14 Megale melaksanakan kegiatan pembiasaan Moco Kamisan di Masjid Al-Mujahiddin, Desa Megale, pada Kamis (13/11/2025).

Kegiatan ini dilaksanakan setelah pembiasaan salat dhuha yang rutin dilakukan setiap Kamis pagi.

Seluruh siswa dari kelas I hingga kelas VI mengikuti kegiatan ini dengan antusias. Setiap siswa membawa buku kesukaannya masing-masing untuk dibaca, kemudian berbagi cerita atau isi buku tersebut kepada teman-temannya. Buku yang mereka bawa beragam, mulai dari buku cerita, komik, hingga buku nonfiksi.

Kepala Madrasah MIM 14 Megale, Ismawati S.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan Moco Kamisan bertujuan melatih siswa agar terbiasa membaca dengan lancar, meningkatkan literasi, serta menumbuhkan kecintaan mereka terhadap buku.

“Kegiatan pembiasaan Moco Kamisan ini kami upayakan agar siswa MIM 14 Megale dapat membaca dengan lancar, meningkatkan literasi, dan mencintai kegiatan membaca,” ujarnya.

Kegiatan Moco Kamisan ini telah berlangsung sebanyak tiga kali. Ismawati berharap kegiatan tersebut dapat terus berlanjut dan menjadi budaya positif di lingkungan madrasah.

Iklan Landscape UM SURABAYA

“Kami berharap kegiatan ini dapat berlangsung secara berkelanjutan dan istiqamah. Semoga kebiasaan membaca tidak hanya dilakukan saat Moco Kamisan, tetapi juga di rumah, di sekolah, dan di mana pun siswa berada,” tuturnya.

Selain itu, kegiatan ini juga menjadi bagian dari program Pengembangan Ilmu Pengetahuan (PIP) yang digagas oleh IPM Kids MIM 14 Megale yang baru saja dibentuk.

Dengan kegiatan ini, diharapkan siswa-siswi MIM 14 Megale semakin mencintai membaca, memiliki kemampuan literasi yang baik, serta tumbuh menjadi generasi yang cerdas dan berwawasan luas.

 

Iklan pmb sbda 2025 26

0 Tanggapan

Empty Comments