PWMU.CO – Workshop guru SD Muhammadiyah 2 Bojonegoro (SD Mudabo) membahas pendekatan belajar menggunakan pembelajaran mendalam, Senin (7/7/2025). Kegiatan ini berlangsung di Gedung Lantai 3 Kampus 1 SD Mudabo, Jalan Untung Suropati nomor 44, Sumbang, Bojonegoro, Jawa Timur.
Pembelajaran mendalam sendiri merupakan pendekatan belajar, bukan sebuah kurikulum yang terus berganti mengikuti perubahan kabinet presiden yang menjabat.
Hal ini juga diperkuat dengan pernyataan pemateri, Dr Duhwi Indartiningsih MPd. “Ingat ya teman-teman, pembelajaran mendalam bukan kurikulum, melainkan pendekatan belajar yang memuliakan proses dan suasana belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan,” ucapnya.
Ketiga prinsip pembelajaran mendalam ini dibahas lebih lanjut pada pelatihan hari pertama. Prinsip berkesadaran merupakan proses pembelajaran yang melibatkan siswa sebagai pembelajar yang aktif.
Kedua, prinsip bermakna merupakan proses belajar yang mengintegrasikan pemahaman konsep siswa dengan pengetahuan kontekstual. Secara sederhana, prinsip bermakna mencampurkan pengetahuan lama yang siswa pahami dengan pengetahuan baru.
Ketiga, prinsip menggembirakan menuntut konsep belajar yang interaktif antara siswa dan guru. Pada prinsip ini, siswa dapat belajar dengan suasana belajar yang menyenangkan.
Sementara itu, pada hari kedua workshop implementasi pendekatan pembelajaran mendalam, guru diajak membuat perencanaan pembelajaran mendalam secara detail.
Terdapat beberapa bagian yang perlu ditulis dalam PPM seorang guru. Dimulai dari identifikasi, yang meliputi identifikasi peserta didik, isi materi, dan dimensi profil lulusan.
Dilanjutkan dengan desain pembelajaran, yang meliputi capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, topik pembelajaran, praktik pedagogis, kemitraan, lintas disiplin ilmu, lingkungan pembelajaran, dan digitalisasi.
Bagian pengalaman belajar wajib memuat tiga hal, yakni memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan. Terakhir adalah asesmen pembelajaran, yang mencakup penilaian awal, saat proses pembelajaran, dan pada akhir pembelajaran.
Penulis Dini Faizatunni’am Editor Zahra Putri Pratiwig
0 Tanggapan
Empty Comments