Semangat kemerdekaan Republik Indonesia terasa istimewa di SD Muhammadiyah 1 Kebomas (SD Muri). Sekolah ini menggelar lomba 17 Agustus yang inklusif, khusus diperuntukkan bagi siswa-siswi berkebutuhan khusus (ABK) dari kelas 1 hingga 6.
Acara yang berlangsung selama dua hari, Kamis-Jumat (14-15/8/2025) dirancang untuk mengembangkan kemampuan motorik halus dan kasar, serta kreativitas siswa ABK. Dengan penuh semangat, mereka mengikuti setiap perlombaan yang telah disiapkan oleh para guru pendamping.
Pada hari pertama, ruang kelas 1B menjadi pusat kegiatan. Lomba menempel sedotan menjadi pembuka, di mana siswa-siswi dengan tekun menempelkan sedotan merah putih pada pola yang telah disediakan sehingga membentuk bendera Indonesia. Setelah itu, lomba memasukkan cotton bud ke dalam botol menguji konsentrasi dan ketelitian mereka.
Semangat terus berkobar pada haria kedua. Depan kelas 5 menjadi arena lomba memasukkan bola ke dalam keranjang.
Sorak-sorai dukungan dari teman-teman dan guru memeriahkan suasana saat para siswa berusaha memasukkan bola ke dalam keranjang dengan tepat. Lomba capit tutup botol pun tak kalah seru, melatih koordinasi mata dan tangan serta kesabaran siswa ABK.
Afrohul Himma Arvina, selaku GPK di SD Muhammadiyah 1 Kebomas, mengungkapkan, “Lomba ini adalah wujud komitmen kami untuk memberikan pendidikan yang inklusif dan berkualitas bagi seluruh siswa, termasuk siswa ABK. Kami ingin mereka merasakan semangat kemerdekaan, mengembangkan potensi diri, dan merasa menjadi bagian penting dari keluarga besar SD Muhammadiyah 1 Kebomas.”
Acara ini bukan hanya sekadar ajang perlombaan, tetapi juga menjadi momen untuk mempererat tali persaudaraan, meningkatkan rasa percaya diri siswa ABK, dan menginspirasi semua pihak untuk terus mendukung pendidikan inklusif. Para guru dan orang tua turut hadir memberikan semangat dan dukungan kepada para peserta.
Dengan senyum ceria dan semangat yang membara, siswa-siswi ABK SD Muhammadiyah 1 Kebomas telah membuktikan bahwa keterbatasan bukanlah penghalang untuk meraih prestasi dan merayakan kemerdekaan.
Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk menyelenggarakan kegiatan serupa serta menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif bagi semua anak.
0 Tanggapan
Empty Comments