PWMU.CO – Kerja keras keluarga besar SMA Muhammadiyah 10 (SMAM-X) Surabaya menjadikan SMAM-X sebagai sekolah dengan kumpulan anak-anak berbakat dan penuh daya pikat mendapat apresiasi positif dari Drs Hajriyanto Y. Thohari MA.
Ketua Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah ini menyebut Kepala SMAM-X Surabaya Ir Sudarusman layak menerima cemiti emas dari Pemerintah karena jasanya dalam membangun dan mencetuskan sekolah nyentrik di Indonesia.
(Baca: Gandeng Biro Psikologi Unair, SMAM-X Seleksi Siswa Baru Berdasarkan Bakat dan Minat Calon Siswa)
”Sebagai sekolah yang terbilang baru, SMAM-X telah memiliki segudang berprestasi. Baik prestasi akademik maupun non akademik. Sehingga pada tahun ajaran 2017-2018, SMAM-X Surabaya mampu mendapatkan siswa terbanyak ke-2, setelah SMK Muhammadiya 1 Kapasan dan di urutan 3 SMA Muhammadiyah 2 (SMAMDA) Pucang,” tutur Hajrianto dalam acara silaturrahim guru dan karyawan amal usaha Muhammadiyah se-Surabaya di Covention Hall, Jalan Arif Rahman Hakim Surabaya (26/7) lalu.
Hajri menilai bahwa sosok Sudarusman sebagai kepala sekolah yang konsisten. Sehingga banyak menerima penghargaan, seperti penghargaan kepala sekolah kereatif maupun kepala sekolah dengan pengembangan pendidikan yang inovatif. ”Prestasi Pak Sudarusman ini tidak hanya di tingkat regional saja, tapi juga sampai level nasional,” pujinya.
(Baca juga: SMAM-X Surabaya Deklarasikan Rumah Ramah Difabel dan Anti Bullying)
Atas apresiasi postif dari Ketua PP Muhammadiyah, Sudarusman menyampaikan ada tiga hal yang membuat MBA Spartans SMAM-X Surabya unggul dalam aktivitas pembelajaran dibandingkan sekolah yang lainnya.
Pertama, karena SMAM-X Surabaya mampu memfasilitasi setiap passion siswa yang disesuaikan dengan bakat dan minat. Selain itu, siswa juga ditangani secara komprehensif. Kedua, sistem pendidikan SMAM-X Surabaya mampu menyesuaikan karakteristik masing-masing peserta didiknya.
”Terakhir, yang ketiga adalah sekolah tidak hanya fokus pada prestasi siswa di dalam kelas, tapi juga fokus pada prestasi di luar kelas,” jelasnya.(azmi/aan)
