![](https://i0.wp.com/pwmu.co/wp-content/uploads/2024/07/feef3eef-136f-43c6-88d3-8bd5bd8d87e1.jpeg?resize=779%2C621&ssl=1)
PWMU.CO – Sebanyak 70 peserta didik baru mengikuti kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SD Muhammadiyah 12 Surabaya (SDM Dubes). Kegiatan ini dilaksanakan di halaman sekolah, Sabtu (13/07/2024)
Dengan mengusung tema “menjadi siswa mandiri, aktif dan berprestasi” kegiatan MPLS ini dibuat meriah dengan berbagai macam kegiatan.
Suasana sekolah dihiasi dengan balon warna warni dan ucapan selamat datang siswa baru. Selain kegiatan MPLS siswa baru juga ada kegiatan pemaparan hasil psikologi bagi wali murid saat pemetaan siswa baru. Tujuannya adalah mengetahui bagaimana karakter anak dan seperti apa gaya belajar anak tersebut. Dengan begitu kita bisa mengenali cara, gaya dan metode belajar anak
Peserta didik yang berjumlah 70 di bagi dalam enam kelompok dengan menggunakan nama-nama tanaman bunga. Seperti, bunga mawar, melati, matahari, sepatu, teratai dan bunga tulip. Setiap kelompok di dampingi dengan dua ustadzah.
Peserta didik berkumpul dilapangan untuk bermain agar saling kenal. Peserta didik saling menyebutkan namanya dan asal TK nya. Setelah saling kenal dengan temanya, peserta didik berkumpul sesuai dengan kelompoknya masing-masing dan guru pendampingnya.
Ada tiga jenis permainan yang harus diselesaikan sertiap kelompok. Mulai dari permainan kertas estafet, bola kerangkeng dan balon kresek. Setiap kelompok harus berlomba menjadi yang terbaik pada tiap permainan.
“Pada kertas estafet peserta didik membuat barisan memanjang dengan masing-masing anak membawa jepitan untuk menjepit kertas dan harus sampai kepada temanya yang ada di belakang. Permainan ini membutuh kerjasama dan kekompakan di setiap anak,” ujar ustadzah Firdha.
Untuk permainan bola kerangkeng, setiap kelompok adu kecepatan mengeluarkan bola yang ada dalam kerangkeng dengan sebuah tusuk sate. Mereka saling bekerja sama, saling bahu membahu dan saling bantu membantu dengan tusuk sate agar bolanya bisa segera naik dan keluar dari kerangkeng.
Icha salah satu peserta didik dari TK ABA 49 Surabaya mengatakan “susah mengeluarkan bola dengan tusuk sate, teman- teman kurang kompak”.
Sedangkan di permainan balon peserta didik harus memasukan balon yang diterbangkan dengan kresek besar dengan di pegang ujung setiap anggota kelompok.
Selain memasukan balon peserta juga harus memindahkan balon dengan punggungnya, siapa yang cepat dan paling banyak memindah balon dialah pemenangnya. (*)
Penulis Dzanur Roin Editor Alfain Jalaluddin Ramadlan