PWMU.CO – SMP Muhammadiyah 6 Krian (Meka) Kelas 7 International Class Orientation (ICO) mengikuti pelajaran Bahasa Inggris dengan materi writing yang disampaikan oleh Aniwati SPd pada Senin (22/7/2024).
Suasana di kelas 7 ICO SMP Meka terasa begitu hidup dan penuh semangat. Pembelajaran dimulai pada jam pelajaran ke-1 dan 2, pukul 08.00 – 09.10 WIB. Mata pelajaran Bahasa Inggris dengan materi writing ini mencakup Introduction (Pengenalan Diri)
Antusiasme Siswa dalam Pembelajaran
Dari awal pembelajaran, terlihat jelas antusiasme dari semua siswa kelas 7 ICO. Ketika Aniwati memasuki ruangan, mereka sudah siap dengan buku catatan dan pena sambil menunggu instruksi dari Aniwati.
Menulis bukan sekadar pelajaran biasa, melainkan kesempatan bagi siswa untuk memperkenalkan diri mereka menggunakan Bahasa Inggris yang sudah menjadi bagian penting dalam kurikulum kelas ICO.
Sebelum memulai pembelajaran, Aniwati memberikan senyuman serta sapaan hangat kepada para siswa untuk mencairkan suasana dan membuat mereka merasa nyaman.
Dia menjelaskan tujuan dari pembelajaran ini yaitu untuk membantu siswa mengenal satu sama lain melalui percakapan dan penulisan Bahasa Inggris. Metode ini tidak hanya melatih keterampilan menulis, tetapi juga meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menggunakan Bahasa Inggris.
Antusiasme Siswa dalam Pembelajaran
Selanjutnya, Aniwati memberikan pengarahan tentang bagaimana cara memperkenalkan diri secara efektif. Dia menjelaskan mengenai struktur dasar dari sebuah perkenalan, mulai dari menyebutkan nama lengkap, nama panggilan, umur, hobi, hingga cita-cita. Untuk menulis contoh kalimat, media yang digunakan yaitu papan tulis.
Para siswa diminta untuk memperhatikan dengan saksama. Seluruh siswa memperhatikan serta mencatat setiap detail yang diberikan. Aniwati memberikan beberapa kata kunci dan frasa yang bisa digunakan, seperti My full name is (Nama lengkap saya adalah), My nickname is (Nama panggilan saya adalah), I am … years old (Saya berusia…tahun), My hobby is (hobi saya adalah).
Aniwati memastikan setiap siswa memahami dan mampu mengaplikasikan struktur tersebut dalam praktik perkenalan diri.
Latihan Perkenalan Diri
Setelah penjelasan singkat, selanjutnya siswa diberikan waktu untuk menulis perkenalan diri mereka masing-masing.
Suasana kelas berubah menjadi tenang, hanya terdengar suara gesekan pena di atas kertas. Seluruh siswa tampak fokus dan serius dalam merangkai kalimat demi kalimat. Aniwati berkeliling kelas memberikan bantuan dan saran kepada siswa yang membutuhkan.
Beberapa menit kemudian, beberapa siswa diminta untuk membacakan perkenalan diri mereka di depan kelas. Ini menjadi momen yang menegangkan sekaligus menyenangkan bagi siswa. Beberapa dari mereka terlihat gugup, namun dorongan dan dukungan dari Aniwati membuat mereka berani tampil.
Salah satu siswa kelas 7 ICO Putri Mareta Anggraini berani untuk memperkenalkan dirinya.
“Good morning, my full name is Putri Mareta Anggraini. My nickname is Tata. I school in Junior High School of Muhammadiyah 6 Krian. I am in 7 ICO. My hobby is swimming (Selamat pagi. Nama saya Putri Mareta Anggraini. Panggil saya Tata. Saya sekolah di SMP Muhammadiyah 6 Krian. Saat ini saya di kelas 7 ICO. Hobi saya berenang.),” ujarnya
Setiap perkenalan disambut dengan tepuk tangan dan pujian dari Aniwati serta teman satu kelasnya. Ini tidak hanya membangun rasa percaya diri siswa, tetapi juga menciptakan suasana kelas yang penuh semangat dan saling mendukung.
Pada akhir sesi, Aniwati memberikan apresiasi kepada seluruh siswa atas usaha dan partisipasi mereka. Dia juga memberikan beberapa tips tambahan untuk meningkatkan keterampilan menulis dan berbicara mereka dalam Bahasa Inggris.
Aniwati menekankan pentingnya latihan secara rutin dan tidak takut untuk mencoba berbicara dalam Bahasa Inggris di kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran hari itu diakhiri dengan rasa puas dan semangat yang tinggi. Seluruh siswa kelas 7 ICO merasa lebih percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris dan memahami pentingnya keterampilan menulis untuk masa depan mereka.
Aniwati berhasil menciptakan suasana belajar yang interaktif dan menyenangkan. Hal ini membuat siswa merasa termotivasi untuk terus belajar dan berkembang.
Pembelajaran berjalan dengan sangat baik. Adanya antusiasme dari para siswa ditambah dengan metode pengajaran yang efektif serta suasana kelas yang kondusif menjadi kunci kesuksesan dari sesi pembelajaran ini.
Aniwati berhasil menginspirasi siswa untuk terus belajar dan meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris mereka. Hal ini sebagai pembuka jalan bagi masa depan mereka yang cerah dan penuh peluang. (*)
Penulis Aniwati Editor Ni’matul Faizah
