Kegiatan Darul Arqam yang diselenggarakan oleh MTs Muhammadiyah 20 Menongo Sukodadi pada Sabtu–Ahad (7–8/3/2026) diikuti oleh para siswa sebagai bagian dari program pembinaan keislaman di lingkungan madrasah.
Kegiatan tersebut memuat sejumlah materi yang berkaitan dengan pembinaan karakter, pemahaman keislaman, serta pengenalan organisasi pelajar di lingkungan Muhammadiyah.
Pada sesi pertama yang dilaksanakan pada Sabtu (7/3/2026), materi bertajuk Peran Organisasi dalam Membangun Kader IPM disampaikan oleh Sekretaris Umum Pimpinan Daerah (PD) Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) Lamongan, As’ad Fauzuddin Khunaifi. Materi tersebut membahas peran organisasi pelajar dalam proses pembentukan karakter, kepemimpinan, serta pengembangan potensi siswa.
Dalam pemaparannya dijelaskan bahwa manusia pada dasarnya tidak dapat hidup sendiri dan selalu membutuhkan orang lain. Oleh karena itu, Islam mengajarkan pentingnya persatuan dan kerja sama dalam kebaikan, sebagaimana dijelaskan dalam QS Ali Imran ayat 103 tentang berpegang teguh pada tali Allah serta QS Ali Imran ayat 104 tentang menyeru kepada kebaikan dan mencegah kemungkaran.
“Organisasi menjadi salah satu cara kita bergerak bersama dalam kebaikan dan mencapai tujuan yang sama,” jelasnya di hadapan peserta Darul Arqam.
Ia juga menjelaskan bahwa organisasi dapat menjadi ruang pembelajaran bagi pelajar. Melalui kegiatan organisasi, siswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga memperoleh pengalaman dalam mengambil keputusan, menghadapi perbedaan pendapat, menjalankan tanggung jawab, serta mengevaluasi pelaksanaan program.
Dalam kegiatan tersebut juga dikenalkan Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) sebagai organisasi otonom Muhammadiyah yang menjadi wadah gerakan pelajar. IPM memiliki tujuan membentuk pelajar muslim yang berilmu, berakhlak mulia, serta memiliki keterampilan dalam mengamalkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari.
Menurutnya, organisasi pelajar seperti IPM juga berfungsi sebagai ruang pembelajaran kepemimpinan. Melalui berbagai kegiatan yang diselenggarakan dalam organisasi, pelajar dapat memperoleh pengalaman memimpin, baik sebagai ketua bidang, panitia kegiatan, maupun koordinator program.
“Di organisasi kita belajar memimpin, menjaga amanah, dan menghargai perbedaan. Itu semua bagian dari proses pembentukan karakter,” ujarnya.
Selain itu, organisasi juga menjadi sarana bagi pelajar untuk mengembangkan berbagai potensi diri, seperti kemampuan komunikasi, literasi, desain, serta kerja sama tim. Kegiatan organisasi juga membuka kesempatan bagi pelajar untuk memperluas jaringan pertemanan antar pelajar Muhammadiyah serta memperkuat hubungan kebersamaan.
Ia juga mengajak para peserta untuk mulai aktif mengikuti kegiatan organisasi sejak usia pelajar. Menurutnya, kemampuan kepemimpinan dapat berkembang melalui proses pembelajaran dan pengalaman yang diperoleh dalam kegiatan organisasi.
“Jangan menunggu merasa siap untuk berorganisasi. Justru di organisasi itulah kita belajar dan ditempa,” pesannya.
Kegiatan Darul Arqam di MTs Muhammadiyah 20 Menongo Sukodadi dilaksanakan sebagai bagian dari program pembinaan siswa yang memuat kegiatan keagamaan, penyampaian materi, serta aktivitas pendukung lainnya selama kegiatan berlangsung. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments