Lomba Rumah Perkalian atau yang lebih dikenal dengan sebutan LRP menjadi salah satu lomba yang kehadirannya selalu dinantikan oleh siswa SD Muhammadiyah Manyar (SDMM) Gresik, Jawa Timur.
Bagaimana setiap tahunnya tidak kurang dari 40 siswa selalu berpartisipasi sebagai peserta dalam ajang tersebut. Mulai dari kelas II, II, IV, V, dan VI.
Ini terbukti dari peserta tahun ini ada sebanyak 45 siswa dari kelas II sampai VI. Tidak ada persyaratan khusus, dan level lomba tertentu. Hanya saja siswa yang ingin mengikuti lomba ini diwajibkan hafal perkalian mulai dari 1 x 1 sampai 10 x 10.
Satu siswa dari kelas II, dua siswa dari kelas III, empat belas siswa kelas IV, lima belas siswa kelas V, dan tiga belas siswa kelas VI.
Ajang ini dilaksanakan secara offline di gedung kuliah jurusan Matematika Universitas Negeri Surabaya (Unesa) kampus Ketintang, Sabtu-Ahad (2/11/2025).
Seluruh siswa masuk dalam sesi perlombaan kedua, yaitu Ahad (2/11/2025). Lomba dibuka dengan registrasi awal oleh peserta pada pukul 06.30-07.45 WIB.
LRP diikuti oleh seluruh siswa se-Indonesia bagi level siswa jenjang Sekolah Dasar.
LRP merupakan lomba yang diselenggarakan secara offline untuk siswa SD dengan menggunakan bantuan media peraga bernama Rumah Perkalian ciptaan Prof. Dr. Mega Teguh Budiarto, M.Pd. (guru besar Matematika Unesa).
Setiap siswa bertanding melawan siswa lainnya secara berhadapan dengan media LRP nya yang sudah disiapkan di meja masing-masing. Setiap pertandingan dipandu oleh satu wasit (dewan juri). Secara sederhana LRP ini layaknya bertanding catur.
Penentuan pemenang dilakukan dengan memainkan pion-pion peserta untuk membentuk empat pion berjajar (diagonal, horizontal, atau vertikal) secepat mungkin.
Sebanyak 256 peserta berpartisipasi pada setiap sesi, baik sesi pertama sampai sesi keempat. Akan diambil dua peserta dari setiap sesi untuk lolos ke babak final.
Tidak hanya terampil dalam berhitung, khususnya perkalian, peserta dalam LRP ini juga dituntut untuk menggabungkan kemampuan hitung cepat dan tepat, fokus, serta mengatur strategi.
Guru Matematika SDMM yang juga mendampingi 45 siswa, Athiq Amiliyah, S.Pd. mengatakan, “LRP ini melatih peserta untuk bisa fokus, bermain strategi, dan merencanakan dengan baik,” ungkapnya.
Dengan adanya LRP ini, siswa diharapkan memiliki anggapan bahwa matematika sebenarnya menyenangkan jika dinikmati lebih dalam.
Sayangnya, dalam LRP tahun ini, lagi-lagi belum ada siswa SDMM yang berhasil mencapai babak final.
Dua siswa SDMM yang berhasil bertahan paling akhir adalah Muhammad Emir Adli Falah kelas IV Cordoba dan Al Furqon Afdlolul Bayan VI Karimun Jawa.
Satu kali kemenangan lagi mereka berdua bisa lanjut ke babak Semifinal untuk bisa bertemu dengan pemenang dari sesi 1-3.(*)
0 Tanggapan
Empty Comments