Menyusun Program Terukur dan Penjaminan Mutu SMP Muhammadiyah 10 Surabaya

Menghadapi persaingan mutu pendidikan, SMP Muhammadiyah 10 Surabaya terus melakukan pembenahan. Kali ini, sekolah mengadakan pelatihan bertema “Membuat Kompas, Menjadi Sekolah Berkualitas.” Hadir sebagai narasumber, Ketua PCM Mulyorejo, Najib Sulhan.

Dalam pemaparannya, Najib menegaskan bahwa membangun sekolah berkualitas harus dimulai dari hati. Dari sinilah lahir rasa bangga dan peduli terhadap lembaga. Setelah itu, sekolah perlu menyusun program yang terukur dengan penjaminan mutu berkelanjutan.

Tidak kalah penting adalah penguatan manajemen marketing dan komunikasi (markom), agar keunggulan sekolah tersampaikan dengan baik kepada masyarakat.

Ia menekankan bahwa kebanggaan dan kepedulian warga sekolah menjadi fondasi utama.

“Ketika guru, karyawan, orang tua, dan siswa sudah bangga terhadap sekolah, maka suara positif akan menggema bagai paduan suara. Tinggal dirigen yang memainkan dinamika hingga menjadi satu harmoni yang indah,” ujarnya.

Najib menilai guru-guru SMP Muhammadiyah 10 Mulyorejo-Surabaya memiliki kualitas yang baik, ditambah semangat besar untuk mewujudkan sekolah unggul. Karena itu, dibutuhkan program yang jelas, terukur, dan berkelanjutan.

Dalam pelatihan berdurasi lebih dari dua jam itu, Najib memaparkan enam program prioritas:

1. Program umum.
2. Program unggulan.
3. Menciptakan lingkungan yang kondusif.
4. Penguatan jaringan internal dan eksternal.
5. Peningkatan kualitas SDM.
6. Pelayanan prima (service excellent).

“Ada enam program yang harus menjadi prioritas untuk segera diwujudkan. Tetapkan target pencapaiannya,” tegasnya.

Najib juga menyampaikan empat target jaminan mutu yang harus terus dikawal:

1. Memastikan siswa berakhlak mulia.
2. Tertib ibadah, terutama mulai dari thaharah, shalat, hingga doa-doa.
3. Setiap anak memiliki potensi; petakan dan kembangkan hingga berbuah prestasi.
4. Mempersiapkan siswa untuk keberlanjutan pendidikan di SMA.

Strategi Marketing Sekolah

Tidak kalah penting adalah manajemen marketing. Menurut Najib, keunggulan sekolah tidak akan diketahui masyarakat jika salah dalam mengelola komunikasi.

Ia menjelaskan lima langkah markom yang harus dilakukan:

1. Menggali keunggulan sekolah hingga menjadi branding kuat.
2. Mengomunikasikannya secara langsung (tatap muka).
3. Menyebarkan informasi melalui media sosial.
4. Memberikan pelayanan prima.
5. Banyak berdoa agar usaha mendapat keberkahan.

Pelatihan berlangsung dinamis. Para guru menunjukkan antusiasme dengan banyak bertanya dan berdiskusi. Kini, tantangan berikutnya adalah mengimplementasikan program secara terukur dengan penjaminan mutu berkelanjutan, serta ketulusan hati dalam menjalankannya.