MTs Muhammadiyah 15 Al Mizan Lamongan kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan melaksanakan Penilaian Kinerja Guru (PKG) pada Jum’at, (23/1/2026). Kegiatan ini bertempat di ruang guru MTs Muhammadiyah 15 Al Mizan Lamongan dan diikuti oleh seluruh guru madrasah.
Pelaksanaan PKG ini dibina langsung oleh Bapak Drs.H Masyhudi, M.Pd Pengawas Bina MTs Kabupaten Lamongan, yang bertugas melakukan penilaian sekaligus pembinaan terhadap kinerja guru.
Penilaian meliputi berbagai aspek penting, di antaranya perencanaan pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran di kelas, penggunaan metode dan media pembelajaran, penilaian hasil belajar peserta didik, serta tindak lanjut hasil evaluasi pembelajaran.
Kegiatan PKG merupakan agenda rutin yang dilaksanakan sebagai bagian dari sistem penjaminan mutu pendidikan madrasah. Selain berfungsi sebagai alat evaluasi kinerja guru, PKG juga menjadi sarana refleksi bagi para pendidik untuk terus meningkatkan kompetensi profesional, pedagogik, sosial, dan kepribadian sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
Peningkatan Kualitas Guru
Alimah, M.Pd Kepala MTs Muhammadiyah 15 Al Mizan Lamongan menyampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih atas kehadiran Pengawas Bina Madrasah Kementerian Agama. Ia menegaskan bahwa kegiatan PKG sangat penting sebagai upaya pembinaan dan peningkatan kualitas guru dalam menghadapi tantangan pendidikan yang terus berkembang.
“Penilaian Kinerja Guru ini bukan semata-mata untuk menilai, tetapi sebagai bentuk pembinaan agar para guru dapat terus berkembang, berinovasi, dan meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah. Guru yang profesional akan melahirkan peserta didik yang berilmu, berakhlak, dan berdaya saing,” ujarnya.
Sementara itu, Drs.H Masyhudi, M.Pd Pengawas Bina MTs Kabupaten Lamongan dalam menyampaikan bahwa Penilaian Kinerja Guru merupakan instrumen penting dalam menjamin mutu pendidikan madrasah. Menurutnya, PKG harus dipahami sebagai sarana pembinaan dan pengembangan profesional guru, bukan semata-mata sebagai penilaian.
“PKG ini bertujuan untuk melihat sejauh mana guru melaksanakan tugas profesionalnya sesuai dengan standar yang berlaku. Hasil dari penilaian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan perbaikan, sehingga kualitas pembelajaran di madrasah semakin meningkat,” tuturnya.
Ia juga menekankan pentingnya komitmen dan keikhlasan guru dalam menjalankan tugas mendidik. Guru madrasah, menurutnya, memiliki peran strategis tidak hanya dalam transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga dalam membentuk karakter dan akhlak peserta didik.
“Guru madrasah harus menjadi teladan, baik dalam sikap, ucapan, maupun perbuatan. Dengan profesionalisme yang dibarengi nilai-nilai keikhlasan dan akhlakul karimah, madrasah akan mampu mencetak generasi yang unggul dan berkarakter,” tambahnya.
Selama pelaksanaan kegiatan, para guru mengikuti seluruh rangkaian penilaian dengan penuh kesungguhan dan tanggung jawab. Pengawas Bina Madrasah memberikan arahan, masukan, serta evaluasi secara objektif dan konstruktif, sehingga diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan berkelanjutan bagi peningkatan kualitas pembelajaran.
Kegiatan PKG berlangsung dengan tertib, lancar, dan penuh suasana kebersamaan. Para guru menyambut kegiatan ini dengan sikap terbuka dan positif, menjadikannya sebagai momentum untuk meningkatkan kualitas diri serta memperkuat budaya mutu di lingkungan madrasah.
Melalui pelaksanaan Penilaian Kinerja Guru ini, MTs Muhammadiyah 15 Al Mizan Lamongan menegaskan komitmennya untuk terus mewujudkan madrasah yang unggul dan profesional. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments