Sebanyak 98 siswa kelas V Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Baratajaya Surabaya yang terbagi dalam 12 kelompok Tugas Akhir (TA) memamerkan produk hasil karya mereka dalam Pameran Proyek Tugas Akhir, Rabu (4/2/2026).
Kegiatan yang digelar di halaman sekolah, Jalan Baratajaya I Nomor 11 Surabaya, berlangsung meriah dengan berbagai penampilan seni dan olahraga, seperti Wushu, Hip-Hop, Tari Remo, menyanyi, hadrah, dan Tapak Suci. Pameran ini disaksikan oleh warga Sekolah Kreatif Baratajaya dengan antusiasme tinggi.
Program Tugas Akhir merupakan salah satu unggulan sekolah yang bertujuan mengembangkan potensi siswa melalui pembelajaran berbasis proyek. Pameran ini menjadi tahap akhir dari rangkaian proses panjang yang telah dilalui para siswa, mulai dari penelitian, observasi, riset, konsultasi dengan guru pembimbing, penentuan judul, hingga ujian proposal.
Puncak dari rangkaian tersebut adalah ujian Tugas Akhir yang telah dilaksanakan sehari sebelumnya, Selasa (3/2/2026), bertempat di Aula Fakultas Psikologi Universitas Airlangga Surabaya.
Mengusung tema “Anak Kreatif Menginspirasi!”, pameran ini menampilkan beragam produk unik dan inovatif berbasis pendekatan Sains, Teknologi, Engineering, Arts, dan Mathematics (STEAM).
Produk-produk tersebut terbagi dalam berbagai kategori, antara lain sains dan teknologi, pendidikan, nutrisi, seni, kreativitas, lingkungan, serta rancang bangun, yang dipresentasikan siswa dengan penuh percaya diri.
Sebanyak 12 produk Tugas Akhir berhasil dihasilkan oleh siswa kelas V Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya, yaitu Bridaking (Briket Daun Kering), Sayban (Sayur Bandeng), Tas Hug Me Pereda Tantrum, ECAG (English Card Games), Kincir Air, Miniatur Jembatan Kreatif, Resin Unik Pelajar Asik, Cikoto (Cikrak Otomatis), BACHA (Gantungan Kunci Shrink Paper), Miniatur Jembatan Garuda Nusantara, KOSNIK (Kompos Organik), dan SAUD (Sawi Udang).
Guru Kelas V Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya, Agus Mulyadi, M.Pd., menjelaskan bahwa proyek Tugas Akhir merupakan puncak dari proses pembelajaran yang telah dimulai sejak semester satu dan telah terintegrasi dalam kurikulum sekolah.
“Program Tugas Akhir ini sudah menjadi bagian dari kurikulum Sekolah Kreatif. Tujuannya untuk memberi ruang kepada anak-anak mengembangkan ide sesuai minat dan bakat mereka dengan pendampingan guru,” ujarnya.
Ia menambahkan, melalui program ini siswa dilatih berpikir kritis, kreatif, dan solutif. “Kami ingin memberikan pengalaman belajar terbaik. Di sini, siswa kelas V sudah belajar menyusun ide hingga menghasilkan produk yang bermanfaat bagi masyarakat,” imbuhnya.
Salah satu siswa kelas V, Kevin Alvaro Permana, mengaku senang dan terharu dapat menyelesaikan tugas akhir bersama kelompoknya. “Alhamdulillah, saya bersama teman-teman berhasil membuat produk rancang bangun miniatur jembatan kreatif,” tuturnya.
Kevin menjelaskan bahwa proses pembuatan miniatur jembatan tersebut memakan waktu sekitar tiga bulan dengan bahan utama sekitar 500 stik es krim. “Saat diuji oleh dewan penguji, jembatan kelompok kami mampu menahan beban hingga 10 kilogram menggunakan barbel. Alhamdulillah, miniatur jembatan kami dinyatakan lolos uji dan kokoh,” pungkasnya. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments