Majelis Pendidikan Dasar Menengah dan Pendidikan Non Formal (Majelis Dikdasmen dan PNF) Pimpinan Daerah Muhammadiyah (PDM) Lamongan menyelenggarakan Rapat Koordinasi (Rakor) dengan kepala sekolah dan madrasah Muhammadiyah se-Kabupaten Lamongan. Acara berlangsung di Aula Masjid Asy-Syifa RSM Lamongan, Kamis (2/10/2025).
Rakor yang diikuti ratusan kepala sekolah dan madrasah Muhammadiyah mulai tingkat dasar hingga menengah atas ini menghadirkan Sekretaris Majelis Dikdasmen dan PNF PWM Jawa Timur, Dr. Eko Hardi Ansyah, M.Psi., sebagai narasumber utama.
Mengawali pemaparannya, Eko Hardi mengajak peserta untuk meneladani kisah sukses KH Ahmad Dahlan, pendiri Muhammadiyah, dalam membangun persyarikatan hingga berusia 114 tahun pada November mendatang.
Ia menjelaskan, ada tiga hal utama yang membuat KH Ahmad Dahlan berhasil merintis dan membangun Muhammadiyah. Pertama, keteguhan tauhid. Sejak kecil, KH Ahmad Dahlan dibesarkan di lingkungan keluarga yang taat agama dan memiliki semangat tinggi memperjuangkan kemurnian tauhid, khususnya pemberantasan tahayul, bid’ah, dan churafat (TBC).
Kedua, keilmuan. Untuk meningkatkan kapasitas keilmuan agamanya, KH Ahmad Dahlan tidak hanya belajar di negeri sendiri, tetapi juga menimba ilmu di Mekah sejak usia 15 tahun.
Ketiga, spirit taawun atau semangat saling membantu. Hal ini ditunjukkan KH Ahmad Dahlan dalam praktik kehidupan sehari-hari, termasuk kepada para santrinya. Dari semangat ini lahir berbagai amal sosial Muhammadiyah, seperti balai kesejahteraan umum dan panti asuhan.
Selain meneladani kiat sukses KH Ahmad Dahlan, Eko Hardi juga memberikan tiga tips untuk mewujudkan sekolah dan madrasah Muhammadiyah yang unggul. Pertama, menerapkan pengembangan kurikulum yang dinamis. Kepala sekolah perlu terus memperbarui perkembangan pendidikan, baik dalam kurikulum, intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler.
Kedua, meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) tenaga pendidik dan kependidikan. Upaya ini dapat dilakukan dengan mengikutsertakan guru dan karyawan dalam pelatihan, studi banding ke lembaga lain, hingga melanjutkan kualifikasi pendidikan.
Ketiga, memberikan dukungan moral kepada guru dan karyawan agar memiliki semangat meningkatkan profesionalitas dan kapasitas diri, sehingga lembaga pendidikan Muhammadiyah dapat unggul dan bermutu.
“Semoga dengan berbagai tips ini, para kepala sekolah dan guru Muhammadiyah se-Kabupaten Lamongan dapat meneladani semangat KH Ahmad Dahlan dalam meneruskan perjuangannya membawa sekolah dan madrasah Muhammadiyah lebih baik di masa mendatang,” pungkasnya. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments