SD Muhammadiyah 1 Driyorejo (SD Mudri) Gresik terus berkomitmen meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi seluruh peserta didik, termasuk siswa berkebutuhan khusus. Salah satu upaya yang dilakukan adalah menggelar kegiatan upgrading bertema pendidikan inklusi dengan menggandeng Pusat Layanan Psikologi dan Konseling (PLPK) SMAMIO, Sabtu (24/1/2026).
Kegiatan upgrading ini diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan SD Muhammadiyah 1 Driyorejo Gresik.
“Tujuannya untuk memperkuat pemahaman konsep pendidikan inklusi, meningkatkan kompetensi pendidik, serta membangun kesadaran bersama tentang pentingnya layanan pendidikan yang ramah, adil, dan responsif terhadap keberagaman kebutuhan siswa,” papar Laily Dwi Qonita Sari, S.Pd selaku ketua panitia acara upgrading.
Mengambil tema “Knowing & Understanding Inclusive Education*, acara digelar di aula lantai 2 SD Mudri yang berlokasi di Jl. Raya Pancawarna 11C AU 18 – 19 Kota Baru Driyorejo Gresik. Hadir sebagai pemateri utama Ika Famila Sari, S.Psi, M.Psi, Psikolog.
“Kenali gangguan perkembangan pada anak sejak dini dan perbanyak pengetahuan mengenai pendidikan inklusi”, ucapnya pada sesi awal.
Sekolah Inklusif
Kepala SD Muhammadiyah 1 Driyorejo, Teguh Abdillah, S.Pd, M.Pd menyampaikan bahwa pendidikan inklusi bukan sekadar program, tetapi menjadi bagian dari visi sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi semua anak.
“Melalui kegiatan upgrading ini, kami berharap guru memiliki pemahaman yang lebih mendalam tentang karakteristik siswa, strategi pembelajaran inklusif, serta pendekatan yang tepat dalam mendampingi siswa berkebutuhan khusus,” ujarnya.
Lebijh lanjut Ika Famila Sari, S.Psi, M.Psi, Psikolog menyampaikan materi terkait konsep dasar pendidikan inklusi, identifikasi kebutuhan khusus siswa, serta strategi pembelajaran diferensiatif.
Selain itu, peserta juga diajak memahami peran guru dalam membangun iklim kelas yang inklusif dan kolaboratif. Materi disampaikan secara interaktif melalui diskusi dan studi kasus, sehingga guru dapat langsung mengaitkan teori dengan praktik di kelas.
Antusiasme peserta terlihat selama kegiatan berlangsung. Para guru aktif bertanya dan berbagi pengalaman terkait tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran. Melalui diskusi tersebut, guru memperoleh wawasan baru tentang cara merancang pembelajaran yang adaptif serta teknik komunikasi yang efektif dengan siswa dan wali murid.
Kegiatan upgrading ini menjadi langkah strategis SD Muhammadiyah 1 Driyorejo dalam memperkuat implementasi pendidikan inklusi di lingkungan sekolah. Kolaborasi dengan PLPK SMAMIO diharapkan dapat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan layanan pendidikan.
Dengan adanya kegiatan ini, SD Muhammadiyah 1 Driyorejo Gresik menegaskan komitmennya untuk terus berinovasi dalam pendidikan, sekaligus mewujudkan sekolah yang inklusif, humanis, dan berorientasi pada perkembangan potensi setiap peserta didik secara optimal. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments