PWMU.CO – Pembelajaran sains menjadi semakin menyenangkan ketika dikemas dalam bentuk eksperimen. Hal tersebut seperti yang dilakukan oleh siswa fase A, kelas I dan II SD Muhammadiyah 1 Kebomas (SD Muri) Gresik, Jawa Timur. Mereka mengadakan Science Project bertajuk “Snake Bubble” pada Jumat (21/2/2025) pagi di halaman sekolah.
Kegiatan ini dimulai setelah seluruh siswa mengikuti pembiasaan Senam Anak Indonesia Hebat. Dengan penuh semangat, mereka berkumpul dalam lingkaran besar, masing-masing membawa bubble blower yang telah disiapkan dari rumah. Alat sederhana ini dibuat dari botol plastik bekas yang dipotong, kemudian diambil bagian atasnya lalu ditutup dengan kain dan direkatkan dengan karet.
Sementara itu, para guru telah menyiapkan wadah berisi campuran air dan sabun sebagai bahan utama eksperimen.
Guru yang memandu kegiatan ini, Qomariah SPd memberikan penjelasan tentang cara membuat Snake Bubble. Setelah itu, Ustadzah Qomariah bertanya kepada anak-anak, “Bagaimana, mudahkan cara membuatnya?”
Sontak seluruh siswa fase A menjawab dengan semangat, “Mudah”.
Kemudian dengan bimbingan guru pendamping, para siswa melakukan kegiatan eksperimen.
Membuat Gelembung Panjang Seperti Ular
Langkah pembuatan Snake Bubble cukup sederhana yakni:
1. Celupkan bubble blower ke dalam air sabun.
2. Tiup bubble blower hingga menghasilkan busa yang keluar melalui celah-celah kain, membentuk gelembung panjang seperti ular.
Saat eksperimen dimulai, terdengar sorak sorai kegembiraan dari para siswa.
“Wow busaku panjang seperti ular! Aku akan meniup lagi supaya lebih panjang,” ujar salah satu siswa kelas II Gemintang, Sauqi Muhammad Al Mustofa dengan penuh antusias.
Sementara itu, siswi kelas II Candramawa, Ghea Syakila Rafanda turut mengungkapkan kekagumannya.
“Gelembungnya bisa panjang. Menyenangkan sekali. Padahal hanya ditiup saja, tapi bisa jadi busa panjang,” ungkapnya.
Keceriaan juga terpancar dari wajah siswi kelas I Lazuardi, Senja Ramadhania Azmy yang bertekad untuk mencoba eksperimen ini di rumah.
“Nanti Aku mau buat seperti ini di rumah,” katanya dengan penuh semangat.
Belajar Sains dengan Cara Menyenangkan
Wali kelas I Eufoni, Ustadzah Fina Vaiqotul Himmah SPd, menekankan bahwa pembelajaran berbasis proyek seperti ini sangat efektif untuk membantu anak-anak memahami konsep sains secara langsung.
“Belajar dengan proyek seperti ini adalah salah satu metode yang tepat agar anak-anak lebih cepat memahami pelajaran,” tuturnya.
Sementara itu, Kepala Urusan Kesiswaan, Bellah Iasyah Meylindah SPd menjelaskan bahwa Science Project ini dirancang untuk membangun rasa ingin tahu siswa terhadap sains melalui pengalaman langsung.
“Kami ingin siswa tidak hanya mengetahui teori, tetapi juga mengalami sendiri bagaimana sains bekerja. Dengan metode eksplorasi seperti ini, mereka lebih mudah memahami konsep-konsep ilmiah,” jelasnya.
Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen SD Muri dalam menghadirkan pembelajaran berbasis eksperimen yang menyenangkan, inovatif, dan bermakna bagi siswa. Dengan adanya Science Project seperti ini, diharapkan para siswa semakin mencintai sains serta terbiasa berpikir kritis dan kreatif dalam menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. (*)
Penulis Dita Rahmania Editor Ni’matul Faizah
0 Tanggapan
Empty Comments