MI Islamiyah Mojopetung menggelar kegiatan Supervisi dan Pembinaan Guru sebagai upaya meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik (22/9/2025).
Acara diawali dengan sambutan oleh Kepala MI Islamiyah Mojopetung, Alfah, S.Pd., yang menyampaikan apresiasi kepada seluruh guru atas partisipasi mereka dalam kegiatan ini.
“Selamat datang dan terima kasih sudah hadir membersamai, khususnya dalam pembinaan pembuatan perangkat pembelajaran. Semoga kegiatan ini bisa membawa perubahan positif, baik dalam kinerja maupun hal lainnya. Harapan kami, pembinaan ini dapat menjadi sarana perbaikan dari apa yang masih kurang,” tutur Alfah.
Supervisi dan Arahan Pengawas Madrasah
Kegiatan ini dipimpin langsung oleh Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Gresik, Suprianto, M.Pd., yang hadir untuk melakukan supervisi sekaligus memberikan pembinaan.
Sebelum memulai, Suprianto menyempatkan diri mengunjungi kelas-kelas untuk mengamati proses pembelajaran, dimulai dari kelas 1 yang ruangannya bersebelahan dengan kantor.
Dalam arahannya, Suprianto menekankan bahwa program tahfidh dapat dijadikan sebagai salah satu keunggulan utama MI Islamiyah Mojopetung.
“Jika kita ingin lembaga ini semakin besar, maka dibutuhkan kerja keras. Salah satunya melalui program unggulan seperti tahfidh serta layanan yang mendukung, misalnya antar jemput siswa,” ungkapnya.
Selain itu, Suprianto juga mendorong adanya pembiasaan berbahasa yang bisa diintegrasikan ke dalam kegiatan kokurikuler. Menurutnya, hal ini tidak hanya meningkatkan kemampuan komunikasi siswa, tetapi juga melatih keberanian dan rasa percaya diri.
Beliau juga berpesan agar guru meluangkan waktu untuk menyusun perangkat pembelajaran dengan baik. “Perangkat pembelajaran adalah panduan utama guru dalam mengajar. Jika perangkatnya baik, maka proses pembelajaran akan lebih terarah, terukur, dan bermakna,” tegas Suprianto.
Dengan adanya supervisi dan pembinaan ini, diharapkan para guru di MI Islamiyah Mojopetung semakin termotivasi untuk berinovasi, memperkuat kompetensi, dan menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan.
Kolaborasi antara kepala sekolah, guru, dan pengawas madrasah menjadi kunci penting dalam mewujudkan lembaga pendidikan yang unggul di bidang akademik maupun keagamaan.(*)
0 Tanggapan
Empty Comments