Pada Senin-Selasa (24-25/11/2025) TPA–TC–KB–TK Aisyiyah Bebekan, Sidoarjo menyelenggarakan kegiatan Visiting Classmate Home atau berkunjung ke rumah teman.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program pembelajaran luar kelas yang berorientasi pada pengembangan karakter, sosial-emosional, serta pembiasaan adab dalam kehidupan sehari-hari.
Program ini merupakan agenda rutin yang selalu dinantikan oleh anak-anak, guru, dan orang tua murid karena memberikan pengalaman belajar yang nyata, menyenangkan, dan penuh kedekatan.
Kegiatan Visiting Classmate Home dirancang sebagai upaya sekolah untuk mempererat tali silaturahmi antara peserta didik, orang tua, dan tenaga pendidik. Dengan mengunjungi rumah salah satu teman sekelas, anak-anak dapat melihat kehidupan temannya lebih dekat, mengenal lingkungan rumahnya, serta belajar berinteraksi di luar suasana formal kelas.
Sebelum berangkat, Ustaz Massuniyan menyampaikan pesan kepada anak-anak.
“Nanti sampai di rumah jangan lupa mengucap salam, bersalaman dengan mama papanya, dan tidak boleh lari-larian. Harus yang sopan, yaa.”
Orang tua yang menjadi tuan rumah menyambut kedatangan anak-anak dengan penuh keramahan. Senyum hangat, sambutan penuh kasih, dan keterlibatan aktif orang tua selama kegiatan menciptakan suasana kekeluargaan yang begitu akrab.
Momen-momen inilah yang memperkuat hubungan antara sekolah dan keluarga, sejalan dengan semangat Aisyiyah dalam membangun komunitas pendidikan yang harmonis dan penuh nilai-nilai Islami.
Salah satu misi utama dari kegiatan ini adalah mengajarkan adab bertamu kepada anak-anak sejak usia dini. Nilai-nilai kesopanan, etika sosial, dan perilaku santun tidak hanya disampaikan melalui cerita atau nasihat, tetapi dipraktikkan secara nyata.
Guru membimbing anak-anak dengan penuh kesabaran mulai dari cara mengetuk pintu atau memberi salam, menyapa pemilik rumah, hingga cara duduk, berbicara, dan menjaga sikap selama berada di rumah orang lain.
Anak-anak juga diajarkan pentingnya mengucapkan terima kasih sebelum pulang sebagai bentuk penghargaan kepada tuan rumah. Pembiasaan seperti ini menjadi fondasi karakter baik yang akan terus berkembang dalam kehidupan mereka, baik di sekolah maupun dalam lingkungan masyarakat.
Kegiatan Visiting Classmate Home juga memberi kesempatan kepada anak-anak untuk mengenal anggota keluarga teman yang dikunjungi. Mereka dapat melihat bahwa setiap keluarga memiliki struktur, rutinitas, dan suasana yang berbeda-beda.
Pengalaman ini memperkaya pemahaman anak tentang keberagaman dan membantu menumbuhkan sikap empati, toleransi, serta saling menghargai.
Mereka belajar menyapa ayah, ibu, atau saudara dari teman yang dikunjungi, dan memahami bahwa perbedaan adalah hal yang wajar dalam kehidupan sosial.
Kegiatan ini juga memberi ruang bagi keluarga untuk berperan langsung dalam proses pendidikan anak. Dengan membuka pintu rumah mereka, orang tua turut mendukung terbentuknya karakter positif pada anak-anak dan memperkuat hubungan emosional dengan guru.
Selama kunjungan berlangsung, berbagai aktivitas menyenangkan turut mewarnai suasana. Anak-anak bermain bersama menggunakan mainan yang ada di rumah teman mereka. Guru juga mengajak anak-anak bernyanyi, membaca buku cerita, dan melakukan permainan kelompok ringan yang mengasah kerja sama serta kreativitas.
Tidak jarang, tuan rumah memberikan kudapan sederhana sebagai bentuk jamuan. Anak-anak pun terlihat antusias menikmati waktu kebersamaan yang berbeda dari rutinitas belajar di sekolah. Setiap kegiatan didokumentasikan oleh guru untuk menjadi kenangan dan bahan evaluasi pembelajaran.
0 Tanggapan
Empty Comments