Iklan Mudipat Landscape
Iklan Mudipat Mobile

Wali Kelas Perlu Ikuti Pelatihan Tindakan atas Perilaku Siswa Ini

Iklan Landscape Smamda
Wali Kelas Perlu Ikuti Pelatihan Tindakan atas Perilaku Siswa Ini
pwmu.co -
Asti Candrasasi Catur Putri berdialog dengan Hari Iswahyudi wali kelas Berlian School. (Ulya/PWMU.CO)

PWMU.CO-Tim Sinergi Kesiswaan berkolaborasi dengan tim PLPK (Pusat Layanan Psikologi dan Konseling) SMA Muhammadiyah 10 (Smamio) GKB Gresik mengadakan pelatihan untuk wali kelas, Sabtu (28/12/2019).

Tema yang dibahas Student Behaviour Treatment yang diikuti oleh 60 wali kelas dari SD Muhammadiyah 1 dan 2 GKB.  Tim HRD (Human Resource Department) Mugeb School mengundang  konsultan dari PLPK Asti Candrasasi Catur Putri SPsi dan Direktur PLPK Smamio Ika Famila Sari SPsi.

Pelatihan dua sesi ini juga diikuti koordinator pembiasaan dari dua SD tersebut. Sedangkan sesi kedua akan dilaksanakan pada 4 Januari 2020 di Cordoba Covention Hall Smamio.

Asti menjelaskan, tahapan perkembangan anak sangat perlu diketahui oleh semua pendidik terutama wali kelas. Dalam psikologi dibedakan pertumbuhan dan perkembangan anak.

Tahap perkembangan dibagi menjadi empat yaitu balita, anak, remaja, dan manula. Asti menjelaskan, manula sekarang telah bergeser usianya lebih maju dari rentang usia sebelumnya, mulai usia 50 tahun.

Rizka Sri Wulandari, salah satu wali kelas mendapatkan tantangan untuk menjelaskan manfaat harus mempelajari perkembangan sepanjang kehidupan. ”Agar kita tahu bagaimana memperlakukan anak sesuai dengan tahapannya,” jawabnya.

Iklan Landscape UM SURABAYA

Menurut Asti, ada tiga manfaat yang didapat dalam mempelajari perkembangan sepanjang hidup di antaranya memahami kebutuhan-kebutuhan anak, memberi ketrampilan pada ibu agar sensitif dan responsif terhadap kebutuhan anak, dan untuk memberikan treatment yang sesuai pada anak agar problem emosionalnya dapat diantisipasi.

Asti juga memaparkan berbagai faktor yang memengaruhi emosi anak, perkembangan intelektual, perkembangan kelenjar endoktrin, faktor kematangan dan belajar yang dipengaruhi oleh pola asuh orang tua, pengalaman traumatik, temperamen, perbedaan jenis kelamin, usia, perubahan jasmani, dan keadaan anak. (*)

Penulis Sonya  Editor Sugeng Purwanto 

Iklan Landscape Unmuh Jember

Baca Lainnya

Iklan pmb sbda 2025 26

0 Tanggapan

Empty Comments

Search
Menu