MIM 14 Megale Terapkan Gerakan Sedekah Sampah untuk Edukasi Kepedulian Lingkungan Siswa

Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) 14 Megale melaksanakan Gerakan Sedekah Sampah pada Sabtu (4/4/2026) sebagai bagian dari upaya menanamkan kepedulian lingkungan kepada siswa. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa, mulai dari kelas 1 hingga kelas 6, dengan melibatkan berbagai aktivitas yang terintegrasi dalam pembiasaan sekolah.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pembiasaan salat duha, dilanjutkan dengan senam bersama. Setelah itu, siswa mengikuti kegiatan bersih-bersih lingkungan sekolah dan sebagian wilayah sekitar. Sampah yang telah dikumpulkan kemudian dipilah sebagai bagian dari pelaksanaan Gerakan Sedekah Sampah. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya diajak untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah, tetapi juga lingkungan masyarakat di sekitarnya.

Para siswa memungut dan memilah sampah yang dapat didaur ulang sebagai bentuk kepedulian terhadap lingkungan. Kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran langsung bagi siswa dalam mengenal jenis-jenis sampah serta pentingnya pengelolaan sampah yang tepat.

Pembina IPM MIM 14 Megale, Muhammad Irfan Hakim, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut diprakarsai oleh IPM Kids MIM 14 Megale melalui Bidang Lingkungan Hidup dan Resiliensi Bencana.

“Hal ini merupakan langkah awal untuk mengimplementasikan eko-teologi, dimana hal ini sebagai bentuk kewajiban serta kesadaran kita sebagai manusia (khalifatullah fil ardh) untuk memelihara alam semesta,” ujarnya.

Ia juga menyampaikan harapannya agar kegiatan ini dapat menanamkan nilai-nilai kepedulian terhadap lingkungan kepada siswa.

“Kami berharap kegiatan positif ini terus dilakukan dan menjadi kebiasaan Gerakan Sedekah Sampah yang secara terus menerus saat kegiatan belajar mengajar berlangsung. Dengan memilah sampah yang dapat didaur ulang, sehingga siswa-siswi dapat terbiasa melakukan hal yang sama di rumah dan lingkungan sekitar,” tambahnya.

Melalui Gerakan Sedekah Sampah, MIM 14 Megale berupaya membentuk kebiasaan positif pada siswa dalam menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang aplikatif serta mendorong siswa untuk menerapkan perilaku serupa di lingkungan keluarga dan masyarakat.

Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi contoh bagi masyarakat sekitar dalam mengelola sampah secara lebih bijak. Dengan demikian, upaya menjaga lingkungan dapat dilakukan secara bersama-sama dan berkelanjutan. (*)