Suasana penuh semangat dan antusiasme terasa di kelas 5 ICP (International Class Program) SD Muhammadiyah 6 Gadung Surabaya (SD Musix), Selasa (11/8/2026). Para siswa mengikuti rangkaian kegiatan Orang Tua Mengajar yang menjadi agenda rutin bulanan di sekolah tersebut.
Mengusung tema inspiratif “My Dream, My Goal, and My Dua”, kegiatan kali ini menghadirkan kolaborasi tiga pemateri, yakni Herlina Aneffy Fauziah, wali murid Khaula, bersama Miss Tia dan Miss Fifi.
Sesi diawali dengan perkenalan hangat dan permainan ice breaking untuk mencairkan suasana. Kegembiraan semakin terasa saat para siswa ditantang memainkan Hot Seat.
Fatharian Zayn Arrafif, yang akrab disapa Zein, dengan berani maju dan duduk di kursi depan untuk menebak gambar tersembunyi berdasarkan petunjuk (clue) yang diteriakkan rekan-rekannya.
Permainan interaktif tersebut berhasil memicu keberanian dan keaktifan siswa di dalam kelas.
Setelah suasana semakin akrab, Miss Tia mengajak para siswa menyelami arti penting sebuah impian. Beragam cita-cita disampaikan para siswa dengan penuh antusiasme.
Memasuki sesi English Literacy, para siswa diajak menyimak dan membaca narasi berbahasa Inggris melalui Smart TV. Cerita tersebut mengisahkan kerinduan seorang anak untuk menunaikan ibadah ke Tanah Suci Makkah.
Usai membaca, pemateri memberikan sejumlah pertanyaan untuk menguji pemahaman (reading comprehension) sekaligus mengasah kemampuan literasi bahasa asing para siswa.
Tidak berhenti di situ, para siswa kemudian diminta menuangkan mimpi, target, serta doa pribadi mereka ke dalam lembar kertas.
Apresiasi berupa bingkisan alat tulis, seperti bolpoin, pensil, dan rautan, diberikan kepada siswa yang menyelesaikan tugas tulisannya dengan rapi.
Kepala Urusan Kurikulum SD Musix, Anisa Herwati, M.Pd., menegaskan bahwa kehadiran orang tua di ruang kelas merupakan wujud nyata kemitraan strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan karakter.
“Kegiatan Orang Tua Mengajar merupakan salah satu bentuk sinergi konkret antara wali murid dan guru dalam bahu-membahu mencerdaskan serta membimbing anak-anak kita,” tutur Anisa.
Setelah menuliskan impiannya, para siswa secara bergantian maju ke depan kelas untuk membacakan karya mereka.
Melalui momen tersebut, para siswa tidak hanya belajar menuliskan cita-cita, tetapi juga dilatih untuk tampil percaya diri, berbicara secara lugas di depan publik, serta saling mengapresiasi mimpi teman sebaya.
Kegiatan “My Dream, My Goal, and My Dua” diakhiri dengan motivasi kepada para siswa. Mereka diajak menyadari bahwa mimpi setinggi apa pun membutuhkan fondasi yang kokoh, yakni ikhtiar nyata melalui goal, kerja keras, dan kekuatan doa (dua).
Dengan kegiatan tersebut, Orang Tua Mengajar tidak hanya menjadi ruang berbagi pengetahuan, tetapi juga menjadi sarana bagi siswa untuk mengenali potensi diri, berani bermimpi, dan membangun kepercayaan diri sejak dini.
0 Tanggapan
Empty Comments