Di tengah dominasi penggunaan gawai yang semakin menjauhkan anak-anak dari lingkungan masjid, Rumah Baca Cerdas Institute Abdul Malik Fadjar (RBC Institute AMF) berkolaborasi dengan Masjid Baiturrahmah Sawojajar, Kota Malang, serta santri Pondok Pesantren Internasional Abdul Malik Fadjar (PPI-AMF) menghadirkan pendekatan berbeda.
Masjid tidak hanya difungsikan sebagai tempat ibadah, tetapi juga dikembangkan menjadi ruang belajar yang ramah bagi anak melalui kegiatan literasi dan pembinaan akhlak yang dilaksanakan pada 18 Januari 2026.
Kegiatan tersebut menitikberatkan pada penanaman nilai akhlak dan adab sebagai pondasi pendidikan anak sejak dini.
Seluruh aktivitas dirancang secara ringan dan menyenangkan agar mudah dipahami, mulai dari sesi mendongeng, bermain, permainan edukatif, hingga aktivitas kreatif yang disesuaikan dengan usia serta karakter anak.
Masjid dipilih sebagai pusat kegiatan karena perannya sebagai pusat peradaban dan pendidikan, sekaligus sebagai upaya menjaga kedekatan anak dengan masjid sejak usia dini, mengingat kecenderungan anak-anak yang semakin jarang hadir ke masjid ketika beranjak dewasa.
Koordinator Program RBC Institute Abdul Malik Fadjar, Manda Danastri, menyampaikan bahwa menghadirkan literasi di masjid merupakan langkah strategis untuk mengimbangi pengaruh dunia digital terhadap tumbuh kembang anak.
Menurutnya, masjid perlu menjadi ruang alternatif yang aman, menyenangkan, dan edukatif. Melalui kegiatan literasi dan pembinaan akhlak, anak-anak diharapkan merasa nyaman dan menjadikan masjid sebagai tempat belajar yang ramah.
Ia juga menekankan pentingnya kolaborasi antara ibu-ibu masjid dan Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) PPI-AMF sebagai kekuatan utama program tersebut.
Gerakan literasi, lanjutnya, akan lebih efektif ketika dijalankan secara kolektif. Sinergi antara masjid, komunitas, dan pelajar diyakini mampu menumbuhkan budaya baca serta pembinaan akhlak anak secara berkesinambungan.
Ketua Umum IPM PPI-AMF, Azhar Izzudin, menuturkan bahwa keterlibatan IPM merupakan wujud peran aktif pelajar dalam kegiatan sosial dan pendidikan masyarakat.
Para relawan IPM turut mendampingi anak-anak dalam membaca buku melalui mobil baca RBC, mengenalkan gambar, serta bermain bersama.
Azhar menambahkan bahwa pengalaman paling berkesan bagi para relawan adalah saat menemani anak-anak membaca.
Ketertarikan anak-anak untuk meminta dibacakan buku dan bertanya tentang gambar menjadi sarana bagi relawan untuk memahami karakter dan kebutuhan mereka.
Melalui sinergi antara ibu-ibu Masjid Baiturrahmah, RBC Institute Abdul Malik Fadjar, dan IPM PPI-AMF tingkat ranting, kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan positif, meningkatkan minat literasi, serta mempererat hubungan anak-anak dengan masjid secara berkelanjutan.(*)
0 Tanggapan
Empty Comments