Menempuh perjalanan ribuan kilometer dari Pulau Ende, Nusa Tenggara Timur (NTT), seorang pelajar muda bernama Afriadi datang ke MA Muhammadiyah 1 Paciran, Lamongan, demi meraih pendidikan yang lebih baik. Perjalanan panjang melintasi lautan itu bukan sekadar perpindahan tempat belajar, melainkan perjuangan seorang anak bangsa dalam mengejar ilmu, pengalaman, dan masa depan.
Di lingkungan religius Pondok Pesantren Karangasem Muhammadiyah Paciran yang berada di kawasan pesisir utara Jawa, Afriadi menemukan pengalaman pendidikan yang jauh melampaui ekspektasinya. Semula, siswa kelas X itu datang dengan tujuan memperdalam ilmu agama Islam dan pengetahuan umum. Namun, ia justru menemukan banyak keterampilan hidup yang relevan dengan kebutuhan masa depan.
“Saya datang dari Ende untuk belajar agama dan ilmu umum. Tetapi ternyata di sini saya juga belajar entrepreneur, seperti membuat kopiah, mendesain baju, dan membuat busana muslim,” ungkap Afriadi dengan penuh semangat.
Pengalaman Afriadi menggambarkan bagaimana MA Muhammadiyah 1 Paciran tidak hanya menjadi tempat belajar akademik, tetapi juga ruang pembentukan karakter, keterampilan, dan jiwa mandiri siswa.
Sebagai salah satu sekolah Muhammadiyah unggulan di wilayah Pantura Lamongan, MA Muhammadiyah 1 Paciran menghadirkan sistem pendidikan terpadu yang memadukan ilmu agama, ilmu umum, teknologi, bahasa internasional, dan kewirausahaan.
Melalui program Information Technic Class Program (ITCP), siswa dibekali keterampilan teknologi informasi. Sementara Muhammadiyah International Class Orientation (MICO) mengembangkan kompetensi global melalui penggunaan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar. Adapun Arabic Tahfidz Class Program (ATCP) memperkuat kemampuan bahasa Arab dan pendalaman ilmu keislaman.
Tidak hanya berfokus pada pembelajaran akademik, sekolah ini juga menanamkan keterampilan kewirausahaan. Siswa dibimbing membuat kopiah, mendesain pakaian muslim, hingga memproduksi baju jamaah sebagai bekal keterampilan hidup.
Di ruang-ruang praktik, siswa belajar bahwa pendidikan bukan semata tentang nilai akademik, melainkan juga kemampuan berkarya dan membangun kemandirian.
Guru entrepreneur, Nadzihatul Adilla, S.Pd., menjelaskan bahwa perkembangan siswa dalam program kewirausahaan menunjukkan hasil menggembirakan.
“Anak-anak sekarang sudah mulai mampu membuat kopiah sendiri, mendesain pakaian sendiri, bahkan membuat baju jamaah. Harapannya, setelah lulus mereka memiliki keterampilan yang bisa menjadi bekal hidup,” tuturnya, Selasa (19/5/2026).
Senada dengan itu, Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Andi Vidianto, S.Pd., menegaskan bahwa standar lulusan MA Muhammadiyah 1 Paciran tidak hanya menitikberatkan pada kecerdasan akademik, tetapi juga pembentukan karakter dan jiwa kewirausahaan.
“Kami ingin siswa memiliki keseimbangan antara ilmu agama, ilmu umum, dan keterampilan hidup. Masa depan membutuhkan generasi yang berakhlak, cerdas, dan produktif,” jelasnya.
Konsep pendidikan inilah yang menjadikan MA Muhammadiyah 1 Paciran sebagai tujuan belajar pelajar dari berbagai daerah di Indonesia. Sekolah ini tidak hanya mengajarkan teori di ruang kelas, tetapi juga membangun mental, disiplin, kreativitas, dan keberanian menghadapi tantangan kehidupan.
Kisah Afriadi menjadi potret semangat generasi muda Indonesia yang rela menempuh jarak jauh demi pendidikan. Dari Pulau Ende menuju pesisir Paciran, ia menemukan bahwa sekolah bukan sekadar tempat menimba ilmu, tetapi juga ruang untuk menumbuhkan mimpi, harapan, dan masa depan.
Di MA Muhammadiyah 1 Paciran, pendidikan tidak hanya membentuk siswa menjadi pintar, tetapi juga pribadi yang siap berdiri dengan ilmu, akhlak, dan karya di tengah perubahan zaman. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments