Madtsamuda Paciran Terima Kunjungan Studi Tiru dari SMP Mugaba Tuban

MTs Muhammadiyah 2 Pondok Karangasem (Madtsamuda) Paciran, Lamongan, mendapat kunjungan dari SMP Muhammadiyah 3 Bancar, Tuban (Mugaba). Kunjungan ini bertujuan untuk melakukan studi tiru terkait pengelolaan madrasah dan program unggulan. Selasa (22/9/2025)

Rombongan datang di Madtsamuda jam 08.30 WIB dan disambut hangat oleh jajaran pimpinan Madtsamuda. Sedangkan rombongan Mugaba dipimpin langsung Kepala sekolah, Sairul Khoiri, S.Pd., yang turut mengajak perwakilan dari SMP Muhammadiyah 6 Tambakboyo agar bisa belajar bersama di Madtsamuda.

Kabag Pendidikan Pondok Karangasem, Fatih Futhoni, M.Pd. Dalam sambutannya, Fatih menyampaikan bahwa Pondok Karangasem telah berdiri selama 75 tahun. Selama perjalanan itu, kata dia, banyak pihak yang terus berjuang menghadirkan inovasi-inovasi baru agar lembaga tetap relevan dengan perkembangan zaman.

“Alhamdulillah, berkat kerja keras bersama, kini Pondok Karangasem memiliki 2600an siswa dan 400an tenaga pendidik di lingkungan Pondok Karangasem. Tenaga pendidik tersebut setiap 3 bulan sekali kami berikan penguatan agar satu pemikiran dan se-visi. Sehingga berbagai program unggulan yang bisa dirasakan manfaatnya oleh siswa maupun masyarakat luas,” ungkap Fatih.

Pengembangan Madrasah

Sementara itu, Kepala Mugaba, Sairul Khoiri, S.Pd., menjelaskan niat kunjungannya untuk belajar langsung dari praktik baik yang dijalankan Madtsamuda.

“Kami ingin melihat apa saja yang bisa diterapkan di sekolah kami, khususnya dalam pengembangan digitalisasi dan administrasi madrasah. Kami ingin maju bersama-sama tidak sendirian, maka saya mengajak SMP Ceria atau SMP Muhammadiyah 6 Tambakboyo, Tuban. Meskipun kami berbeda kecamatan namun harapannya kita bisa maju bersama,” jelas Sairul dalam sambutannya.

Pertemuan tersebut, kedua belah pihak berdiskusi yang dipimpin oleh kepala Madtsamuda Millazul Faida, M.Pd. Diskusi tersebut membahas mengenai penerapan digitalisasi madrasah, termasuk sistem administrasi yang sudah berjalan di Madtsamuda dan seluruh aktivitas lembaga yang sebagian besar telah digital. Rombongan juga diajak berkeliling untuk melihat langsung fasilitas serta implementasi program unggulan yang ada.

Pertemuan ditutup dengan foto bersama dan harapan agar silaturahmi ini dapat menjadi awal kerja sama yang berkelanjutan antar lembaga Muhammadiyah, khususnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. (*)