Kegiatan parenting bertajuk “Sinergi Orang Tua dan Sekolah dalam Mendampingi Tumbuh Kembang Anak” sukses digelar di TK ABA Sambiroto pada Sabtu, (1/8/2026), pukul 08.30 hingga 10.30 WIB. Acara ini menghadirkan narasumber kompeten, Heni Dwi Utami, S.Sos., S.Pd., Gr., yang merupakan Wakil Kepala Sekolah Bidang Humas, Konselor Sekolah, sekaligus Koordinator Inclusive Home Support di SD Muhammadiyah 1 & 2 Taman (SD Mumtaz).
Kegiatan ini diikuti oleh wali murid, khususnya orang tua siswa TK B, yang tampak antusias mengikuti seluruh rangkaian acara sejak awal hingga akhir. Dalam paparannya, Heni Dwi Utami menekankan pentingnya kolaborasi yang harmonis antara orang tua dan sekolah dalam mendampingi tumbuh kembang anak, baik dari aspek akademik, emosional, maupun sosial.
Menurutnya, pendidikan anak tidak hanya menjadi tanggung jawab sekolah, tetapi juga memerlukan peran aktif orang tua di rumah.
“Sinergi antara orang tua dan sekolah merupakan kunci utama dalam membentuk karakter anak yang kuat dan berakhlak mulia. Anak akan berkembang optimal ketika mendapatkan pola asuh yang selaras antara lingkungan rumah dan sekolah,” jelasnya.
Lebih lanjut, ia menjelaskan bahwa setiap anak memiliki keunikan dan potensi yang berbeda. Oleh karena itu, orang tua perlu memahami karakter serta kebutuhan anak agar dapat memberikan pendampingan yang tepat. Dalam materi yang disampaikan, terdapat beberapa prinsip penting dalam pola asuh yang efektif, di antaranya adalah membangun komunikasi yang positif, memberikan teladan yang baik, serta menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi anak.
Pentingnya Peran Orang Tua
Heni juga menyoroti pentingnya peran orang tua dalam memberikan dukungan emosional kepada anak. Ia mengungkapkan bahwa anak yang merasa didengar, dihargai, dan dicintai akan memiliki rasa percaya diri yang lebih baik. Selain itu, orang tua diharapkan mampu menjadi role model dalam kehidupan sehari-hari, karena anak cenderung meniru perilaku yang mereka lihat.
Tidak hanya itu, ia juga memperkenalkan konsep Inclusive Home Support, yaitu pendekatan pendampingan anak yang melibatkan kerja sama antara sekolah dan keluarga dalam memahami kebutuhan khusus anak, termasuk dalam aspek belajar maupun perkembangan sosial-emosional. Pendekatan ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung bagi seluruh anak.
Sesi diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan dari wali murid. Salah satunya disampaikan oleh wali murid TK B, Ibunda Jennahara Elshanum, yang menanyakan tips menjadi orang tua yang baik dalam mendampingi anaknya. Menanggapi hal tersebut, Heni menjelaskan bahwa menjadi orang tua yang baik bukan berarti harus sempurna, melainkan mampu hadir secara utuh bagi anak, memberikan perhatian, serta membangun hubungan yang hangat dan penuh kasih sayang.
“Orang tua yang baik adalah mereka yang mau belajar, mau mendengarkan anak, serta konsisten dalam memberikan nilai-nilai positif. Yang terpenting adalah membangun kedekatan emosional sehingga anak merasa aman dan nyaman untuk tumbuh dan berkembang,” ujarnya.
Ia juga menambahkan bahwa penting bagi orang tua untuk mengelola emosi dan menghindari pola asuh yang bersifat otoriter maupun permisif. Sebaliknya, pola asuh yang dianjurkan adalah pola asuh demokratis, yaitu memberikan batasan yang jelas namun tetap disertai dengan kasih sayang dan komunikasi yang terbuka.
Selama kegiatan berlangsung, seluruh wali murid terlihat aktif dan antusias dalam mengikuti materi maupun sesi tanya jawab. Hal ini menunjukkan tingginya kesadaran orang tua akan pentingnya peran mereka dalam pendidikan anak sejak usia dini.
Kepala TK ABA Sambiroto menyampaikan apresiasi atas kehadiran narasumber dan partisipasi wali murid dalam kegiatan ini. Ia berharap kegiatan parenting semacam ini dapat terus dilakukan secara berkelanjutan guna meningkatkan kualitas pendidikan anak melalui kerja sama yang solid antara sekolah dan keluarga.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan para orang tua semakin memahami peran strategis mereka dalam mendampingi tumbuh kembang anak. Sinergi yang kuat antara orang tua dan sekolah diyakini mampu menciptakan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter yang baik, mandiri, dan berakhlak mulia. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments