Sambut Iduladha, Siswa Mamsaka Praktik Membuat Perlengkapan Ibadah

Menjelang Hari Raya Iduladha, suasana pembelajaran di Madrasah Aliyah Muhammadiyah 1 Karangasem (Mamsaka) Paciran tampak berbeda dari biasanya.

Para siswa mengikuti kegiatan praktik pembuatan perlengkapan ibadah sebagai bagian dari pembelajaran keterampilan yang dipadukan dengan penguatan nilai religius.

Dalam kegiatan tersebut, siswa laki-laki membuat kopiah, sedangkan siswa perempuan praktik membuat mukena.

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan madrasah itu berjalan dengan penuh antusias. Para siswa tampak serius menyiapkan pola, memotong bahan, hingga menyusun bagian demi bagian perlengkapan ibadah yang mereka kerjakan. Beberapa guru turut mendampingi jalannya praktik untuk memastikan setiap tahapan berjalan dengan baik.

Di ruang praktik siswa laki-laki, suasana terlihat ramai dengan aktivitas mengukur pola dan menjahit bagian kopiah. Berbagai bahan kain berwarna hitam dan putih tersusun di meja kerja siswa.

Meski sebagian siswa mengaku baru pertama kali membuat kopiah, mereka tetap berusaha menyelesaikan hasil karya dengan rapi.

Sementara itu, siswa perempuan tampak sibuk membuat mukena dengan berbagai model sederhana. Mereka belajar menyesuaikan ukuran kain, menyusun pola, serta merapikan jahitan agar mukena nyaman digunakan.

Kegiatan tersebut tidak hanya melatih keterampilan tangan, tapi juga ketelitian dan kesabaran dalam proses pengerjaan.

Guru pendamping Nazihatul Adilah, S.Pd., menjelaskan bahwa praktik ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran kontekstual yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa, terlebih menjelang Iduladha yang identik dengan peningkatan aktivitas ibadah masyarakat.

Selain itu, kegiatan tersebut juga bertujuan menumbuhkan rasa cinta terhadap perlengkapan ibadah yang dibuat dengan usaha sendiri.

“Melalui kegiatan ini siswa belajar bahwa perlengkapan ibadah bukan sekadar barang pakai, tetapi juga memiliki nilai ketekunan, kreativitas, dan tanggung jawab dalam proses pembuatannya,” ujarnya.

Tidak sedikit siswa yang merasa bangga karena dapat menghasilkan karya yang nantinya bisa digunakan sendiri maupun diberikan kepada keluarga. Beberapa siswa bahkan saling membantu ketika mengalami kesulitan dalam proses menjahit dan menyusun pola.

Kegiatan praktik membuat kopiah dan mukena ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran kreatif yang terus dikembangkan di Mamsaka.

Madrasah berharap kegiatan seperti ini mampu memberikan pengalaman nyata bagi siswa sekaligus membentuk karakter mandiri, teliti, dan produktif.

Melalui momentum menyambut Iduladha, Mamsaka tidak hanya mengajak siswa memahami makna hari besar Islam secara teori, tapi juga menghadirkan pembelajaran yang aplikatif dan bernilai manfaat dalam kehidupan sehari-hari.(*)