Siswa kelas 5 SD Muhammadiyah 8 Tulangan (Muhdelta) belajar membuat pola baju menggunakan kain flanel dalam kegiatan Personal Development, Kamis (3/9/2026). Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari materi teknik dasar menjahit tangan yang dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
Dalam pembelajaran kali ini, siswa tidak langsung berlatih menjahit. Mereka terlebih dahulu mengenal salah satu tahapan sebelum menjahit pakaian, yakni membuat pola sebagai panduan dalam proses pembuatan pakaian.
Guru memperkenalkan pola baju sederhana kepada siswa, mulai dari bentuk hingga bagian-bagian pola. Siswa juga mendapatkan penjelasan mengenai cara menentukan ukuran, membuat garis, dan menandai bagian tertentu pada kain flanel.
Setelah mendapat penjelasan, siswa Muhdelta ini mulai membuat pola masing-masing dengan pendampingan guru. Mereka mengukur kain, membuat garis sesuai bentuk yang ditentukan, kemudian memotong kain mengikuti pola yang telah dibuat.
Kain flanel digunakan sebagai media pembelajaran karena dapat membantu siswa berlatih membuat pola pada tahap awal. Melalui kegiatan tersebut, siswa dapat mengenal proses mengukur, menggambar pola, hingga memotong bahan sesuai bentuk yang telah ditentukan.
Sebagian siswa mengerjakan pola dengan cepat, sedangkan siswa lainnya lebih berhati-hati dalam mengukur dan memotong kain. Pendampingan guru diberikan selama proses berlangsung agar siswa dapat memperbaiki bagian yang belum sesuai.
Belajar Teliti dan Sabar
Kegiatan membuat pola juga menjadi kelanjutan dari pembelajaran pada pertemuan sebelumnya. Jika sebelumnya siswa mengenal teknik dasar menjahit tangan, kali ini mereka mempelajari tahapan yang dilakukan sebelum proses menjahit.
Melalui rangkaian pembelajaran tersebut, siswa diperkenalkan bahwa pembuatan sebuah pakaian membutuhkan beberapa tahapan. Ketelitian dalam mengukur dan membuat pola menjadi bagian penting agar bahan dapat dipotong sesuai bentuk yang diinginkan.
Wali kelas 5, Bu Ina, mengingatkan siswa agar tidak mudah menyerah ketika hasil pola yang dibuat belum sesuai.
“Anak-anak, belajar membuat pola memang membutuhkan ketelitian dan kesabaran. Kalau hasilnya belum sesuai, jangan langsung menyerah. Coba perhatikan lagi bagian yang kurang tepat dan perbaiki. Yang paling penting adalah kalian mau mencoba dan terus belajar.”
Menurut Bu Ina, keterampilan yang dipelajari siswa diharapkan dapat menjadi pengalaman yang bermanfaat. Selain mengenal teknik baru, siswa belajar menyelesaikan pekerjaan melalui proses yang dilakukan secara bertahap.
Sementara itu, Bu Wulan berpesan agar siswa tetap menikmati kegiatan Personal Development dan mengerjakan tugas secara mandiri.
“Ibu berharap anak-anak bisa belajar dengan senang dan menikmati kegiatan hari ini. Jangan takut salah, karena dari kesalahan kita bisa belajar. Kerjakan dengan teliti, sabar, dan usahakan menyelesaikan tugas dengan kemampuan sendiri.”
Ia juga mengingatkan siswa bahwa keterampilan membutuhkan latihan. Karena itu, siswa didorong untuk terus mencoba agar semakin terbiasa dalam mengerjakan kegiatan keterampilan secara mandiri.
Kegiatan membuat pola baju dari kain flanel memberikan pengalaman kepada siswa kelas 5 untuk mengenal proses pembuatan pakaian secara bertahap. Setelah sebelumnya belajar menjahit tangan, siswa kini memahami bahwa sebuah karya juga membutuhkan persiapan, pengukuran, dan ketelitian sebelum masuk ke tahap berikutnya. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments