Iklan SDM 4 Mudipat 2026

Belajar Jurnalistik di PWMU.CO, 25 Siswa SD Mumtaz Kenali Proses Menulis Berita

Iklan Smamda Sidoarjo 2026
Belajar Jurnalistik di PWMU.CO, 25 Siswa SD Mumtaz Kenali Proses Menulis Berita
Siswa-siswi Talent Literasi SD Mumtaz berfoto bersama di kantor PWMU.CO usai mengikuti kegiatan pengenalan dunia jurnalistik. Foto: Reni Hartanti
BANNER RSI AISYIYAH MALANG
pwmu.co -

Sebanyak 25 siswa Talent Literasi SD Muhammadiyah 1 dan 2 Taman (SD Mumtaz) mengunjungi kantor redaksi PWMU.CO, Jumat (13/11/2026). Kunjungan ini menjadi kesempatan bagi mereka untuk mengenal dunia jurnalistik sekaligus belajar secara langsung tentang proses menulis dan menerbitkan berita.

Bagi para siswa, kunjungan tersebut bukan sekadar mengenal kantor media. Mereka diajak melihat bagaimana sebuah peristiwa diolah menjadi berita, mulai dari menggali informasi, mencari fakta, hingga merangkai kata menjadi tulisan yang menarik dan informatif.

Sekretaris Redaksi PWMU.CO, Wildan Nanda Rahmatullah, menyambut para siswa dengan memberikan penjelasan mengenai dunia jurnalistik dan tahapan kerja seorang wartawan. Ia mengenalkan proses pembuatan berita, mulai dari menentukan topik, mengumpulkan informasi, melakukan wawancara, hingga menyusun berita sebelum diterbitkan.

Wildan juga menjelaskan aktivitas redaksi PWMU.CO yang setiap harinya menerima sekitar 50 berita dari berbagai penulis dan kontributor. Banyaknya berita yang masuk tersebut menunjukkan dinamika kerja redaksi dalam mengelola informasi dari berbagai daerah.

Dalam kesempatan itu, Wildan berpesan agar para siswa tidak takut mencoba hal-hal baru. Menurutnya, keberanian merupakan salah satu modal penting untuk mengenal dan menekuni dunia jurnalistik.

“Untuk menjadi jurnalis atau wartawan, kita harus berani mencoba hal baru,” pesannya kepada para siswa.

Sementara itu, tentor Literasi SD Mumtaz, Heni Dwi Utami, S.Sos., S.Pd., mengatakan kunjungan ini bertujuan memberikan pengalaman belajar yang berbeda kepada para siswa. Ia ingin anak-anak memperoleh kesempatan belajar jurnalistik secara langsung dari praktisi media.

“Kami ingin anak-anak mendapatkan pengalaman belajar menulis berita secara langsung dari sumbernya, yaitu para praktisi jurnalistik,” ujarnya.

Menurut Heni, pengalaman tersebut diharapkan dapat meningkatkan motivasi siswa untuk semakin gemar membaca dan menulis. Mereka juga diharapkan memahami bahwa menulis bukan sekadar menyusun kata, melainkan membutuhkan kemampuan mengamati, mencari informasi, dan menyampaikan fakta kepada orang lain.

Iklan SMPM 5 Surabaya 2026

Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan. Salah satu siswa Talent Literasi SD Mumtaz, Pratama Hamzah, mengaku senang bisa mengunjungi kantor PWMU.CO sekaligus belajar tentang cara membuat berita.

“Saya senang bisa berkunjung ke kantor PWMU.CO dan belajar bagaimana cara membuat berita,” ungkapnya.

Kesan serupa disampaikan Najwa Hasna Chamila. Ia mengaku senang dan gembira mengikuti kegiatan tersebut. Najwa juga merasa kagum melihat aktivitas para jurnalis dan staf yang bekerja di kantor PWMU.CO.

Baginya, kunjungan ini menjadi pengalaman menarik karena dapat menyaksikan secara langsung suasana kerja di balik sebuah portal berita.

Kunjungan edukatif tersebut merupakan bagian dari upaya SD Mumtaz menghadirkan pembelajaran literasi yang lebih dekat dengan kehidupan nyata. Siswa tidak hanya belajar melalui buku dan kegiatan di ruang kelas, tetapi juga mendapatkan pengalaman langsung dengan mengunjungi lingkungan kerja para praktisi media.

Dari ruang redaksi PWMU.CO, para siswa belajar bahwa setiap berita berawal dari rasa ingin tahu, keberanian bertanya, dan kesungguhan mencari fakta. Pengalaman ini diharapkan menjadi bekal bagi mereka untuk terus mengembangkan kemampuan literasi.

Siapa tahu, dari 25 siswa yang hari ini belajar merangkai kata, kelak lahir jurnalis-jurnalis muda yang berani mencari fakta, menyuarakan cerita, dan menginspirasi banyak orang melalui tulisan. (*)

Revisi Oleh:
  • Wildan Nanda Rahmatullah - 14/11/2026 08:32
SD Kreatif
Adv UMSURA

0 Tanggapan

Empty Comments

Search
Menu