Sebuah karya sederhana dapat menjadi awal dari perjalanan besar seorang anak. Hal itulah yang tergambar dari keikutsertaan Qaleesyaa Putri Syazani, siswa kelas VI Burj Khalifah SD Muhammadiyah Manyar (SDMM), dalam antologi cerita pendek Ruang Imajinasi yang diluncurkan pada Puncak Festival Literasi Kabupaten Gresik Tahun 2026.
Buku antologi tersebut menjadi salah satu produk literasi unggulan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Gresik yang diperkenalkan dalam kegiatan di Ballroom Hotel Aston Gresik, Selasa (10/11/2026). Mengusung tema “Gresik Melestari: Merawat Literasi Tradisi Generasi”, festival ini menjadi ruang apresiasi bagi kreativitas dan potensi generasi muda melalui bahasa, sastra, dan karya tulis.
Bagi Qaleesyaa, tergabung dalam sebuah buku antologi menjadi pengalaman istimewa. Karyanya kini menjadi bagian dari kumpulan cerita yang mempertemukan imajinasi dan kreativitas anak-anak Gresik.
Pengalaman mengikuti kegiatan tersebut juga meninggalkan kesan tersendiri. Ia mengaku senang dapat kembali bertemu dengan teman-teman yang pernah berjuang bersama dalam kelas menulis hingga akhirnya karya mereka berhasil diterbitkan.
“Kegiatannya seru dan menyenangkan. Aku bisa bertemu kembali dengan teman-teman kelas menulis yang sebelumnya terseleksi dengan ketat sebelum akhirnya karya kami semua bisa menjadi buku yang diterbitkan,” ungkap Qaleesyaa.
Menariknya, pengalaman tersebut tidak berhenti pada kebanggaan melihat karyanya sendiri diterbitkan. Qaleesyaa justru menemukan inspirasi baru setelah membaca berbagai cerita karya teman-temannya yang tergabung dalam antologi tersebut.
“Di buku itu aku juga bisa membaca karya teman-temanku yang lainnya. Cerpen mereka bagus-bagus banget! Ada yang bertema misteri seperti punyaku. Aku jadi merasa harus belajar menulis lagi karena terinspirasi dari karya teman-teman yang ternyata bagus-bagus banget,” ceritanya dengan antusias.
Sikap tersebut menjadi gambaran menarik tentang proses belajar melalui literasi. Sebuah karya dapat menjadi ruang untuk saling mengapresiasi, bertukar inspirasi, sekaligus memantik semangat untuk terus berkembang.
Literasi Anak Menjadi Perhatian Bersama
Pentingnya membangun budaya literasi sejak dini juga menjadi pesan utama Wakil Bupati Gresik, dr. Asluchul Alif, dalam sambutannya pada kegiatan tersebut.
Ia mengingatkan bahwa peningkatan literasi anak perlu berjalan beriringan dengan pendampingan penggunaan gadget dan penguatan karakter. Anak-anak perlu diarahkan untuk mengisi waktunya dengan aktivitas yang bermanfaat, termasuk membaca, belajar, dan berinteraksi secara positif.
Wakil Bupati juga menyoroti persoalan perundungan dan kekerasan di kalangan anak. Ia menegaskan bahwa bullying dan segala bentuk kekerasan merupakan tindakan serius yang tidak boleh dianggap sebagai hal biasa.
“Literasi anak harus terus kita tingkatkan. Anak-anak perlu mendapatkan pendampingan agar lebih banyak memanfaatkan waktunya untuk kegiatan positif, seperti membaca dan belajar. Kita juga harus bersama-sama mencegah bullying dan segala bentuk kekerasan karena hal tersebut merupakan tindakan yang tidak bisa dianggap biasa,” demikian pesan yang disampaikan dalam sambutannya.
Pesan tersebut menjadi pengingat bahwa literasi memiliki peran penting dalam membangun generasi yang berpengetahuan, berkarakter, serta mampu menghargai sesama.
Sebuah Pengalaman yang Menginspirasi
Tidak berhenti pada pengalaman menjadi bagian dari buku yang diterbitkan, Qaleesyaa juga mendapatkan kesempatan istimewa untuk bertemu dan bercengkerama langsung dengan Wakil Bupati Gresik, dr. Asluchul Alif.
“Senang sekali, acaranya megah dan aku tidak menyangka bisa bertemu serta bercengkerama dengan dr. Alif, Wakil Bupati Gresik. Semoga aku bisa meneladani semangat perjuangan beliau,” tutur Qaleesyaa.
Pengalaman tersebut menjadi bagian berharga dari perjalanan literasinya. Sebuah kesempatan untuk melihat lebih dekat sosok pemimpin daerah sekaligus mendapatkan inspirasi tentang semangat perjuangan dan cita-cita.
Asna Hanifah, Pustakawan SDMM, turut menyampaikan apresiasinya atas pencapaian tersebut.
“Keren sekali ananda bisa tergabung dan sampai di titik ini. Semoga ananda dapat terus berprestasi dan tetap semangat,” tuturnya.
Bagi SDMM, pengalaman Qaleesyaa dalam antologi Ruang Imajinasi menjadi salah satu bagian dari perjalanan membangun generasi pembelajar yang kreatif, percaya diri, dan memiliki kecintaan terhadap literasi.
Sebab, setiap karya besar bisa berawal dari imajinasi kecil yang diberi kesempatan untuk tumbuh. Dari ruang imajinasi, anak belajar bermimpi. Dari sebuah karya, anak belajar percaya pada kemampuannya sendiri. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments