Dalam upaya meningkatkan mutu perguruan tinggi dan kesiapan menghadapi akreditasi terbaru, STIT Muhammadiyah Paciran Lamongan mengikuti kegiatan Penyiapan Akreditasi Perguruan Tinggi dan Instrumen IAPT 4.0. Agenda tersebut diselenggarakan di Kampus Universitas Aisyiyah (Unisa) Surakarta, lantai 2, pada Jumat (22/5/2026).
Kegiatan yang berlangsung mulai pukul 08.00 WIB ini dihadiri oleh perwakilan berbagai perguruan tinggi Muhammadiyah dan Aisyiyah (PTMA). Dari STIT Muhammadiyah Paciran, hadir Wakil Ketua I, Dr. Maftuhah, M.Pd., bersama operator perguruan tinggi, M. Kholis, M.Pd.
Acara dibuka dengan sambutan Rektor Unisa Surakarta, Dr. Dyah Rahmawatie Ratna Budi Utami, S.Kep., Ns., M.Kep. Dalam sambutannya, ia menjelaskan pentingnya penguatan tata kelola perguruan tinggi berbasis mutu dan data dalam menghadapi transformasi sistem akreditasi terbaru.
Rangkaian kegiatan kemudian dilanjutkan dengan arahan dari Majelis Diktilitbang PP Muhammadiyah yang menekankan kesiapan seluruh PTMA dalam implementasi Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi (IAPT) 4.0.
Tiga narasumber hadir memberikan materi dan pendampingan teknis, yaitu Prof. Agus Setyo Muntohar, S.T., M.Eng.Sc., Ph.D.; Fiftin Noviyanto, S.T., M.Cs.; dan Sugriyono, M.Kom. Materi utama yang dibahas meliputi prinsip-prinsip IAPT 4.0, analisis data akreditasi, sistem Sapto 2.0 oleh Tim UAD, hingga penyusunan Laporan Evaluasi Diri (LED).
Selain pemaparan materi, kegiatan ini juga menjadi ruang berbagi pengalaman antar-PTMA terkait strategi peningkatan mutu dan kesiapan dokumen akreditasi perguruan tinggi.
Wakil Ketua I STIT Muhammadiyah Paciran, Dr. Maftuhah, M.Pd., menyampaikan bahwa keikutsertaan dalam kegiatan ini menjadi langkah untuk memperkuat kesiapan institusi dalam menghadapi proses akreditasi yang berbasis data dan luaran mutu.
“Melalui kegiatan ini, kami mendapatkan banyak wawasan baru terkait implementasi IAPT 4.0, terutama dalam penyusunan LED dan penguatan sistem penjaminan mutu internal kampus,” ujarnya.
Melalui keikutsertaan ini, STIT Muhammadiyah Paciran berupaya meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan tinggi serta mendukung penguatan budaya mutu di lingkungan persyarikatan. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments