Universitas Muhammadiyah Yogyakarta menggelar agenda silaturahmi dan syawalan bersama guru Bimbingan dan Konseling (BK) SMA, MA, dan SMK se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), Kamis (16/4/2026).
Kegiatan yang berlangsung di Ballroom Student Dormitory UMY ini dihadiri lebih dari 260 peserta dan menjadi forum strategis dalam memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah.
Direktur Komunikasi Publik UMY, Ratih Herningtyas, menegaskan bahwa peran guru BK sangat penting sebagai mitra dalam ekosistem pendidikan.
“Bapak dan Ibu Guru BK di DIY adalah mitra kami. Kami berkomitmen untuk terus menjaga dan memperkuat kemitraan yang telah terjalin,” ujarnya.
Dalam kesempatan tersebut, Ratih juga memaparkan sejumlah capaian UMY. Berdasarkan Times Higher Education World University Rankings, UMY berada pada peringkat 1.201–1.400 dunia dan menjadi salah satu perguruan tinggi Islam unggulan di Indonesia.
Selain itu, lebih dari 75 persen program studi UMY telah meraih akreditasi Unggul secara nasional. Di tingkat internasional, UMY juga memperoleh akreditasi dari FIBAA untuk 32 program studi.
UMY turut menawarkan berbagai skema kemitraan konkret kepada sekolah. Salah satunya adalah program pengabdian masyarakat berbasis hibah yang melibatkan dosen, dengan alokasi sekitar 30–35 persen dana untuk mendukung kebutuhan sekolah mitra.
Selain itu, terdapat berbagai program kolaboratif lainnya, seperti Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa di sekolah, guest lecturer, program alumni back to school, hingga skema berbagi biaya pendaftaran bagi sekolah yang berkontribusi dalam penerimaan mahasiswa baru.
Ketua Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK) DIY, Edy Prajaka, menyambut positif kegiatan ini.
“Kami sering difasilitasi oleh UMY dalam berbagai kegiatan. Untuk itu, kami mengucapkan terima kasih,” tuturnya.
Momentum syawalan ini juga dimanfaatkan untuk memberikan penghargaan kepada guru BK yang memasuki masa purna tugas pada tahun 2026 sebagai bentuk apresiasi atas dedikasi mereka.
Melalui kegiatan ini, UMY menegaskan komitmennya dalam membangun hubungan jangka panjang dengan komunitas pendidikan menengah di DIY, tidak hanya dalam proses rekrutmen mahasiswa, tetapi juga dalam pengembangan kapasitas guru secara berkelanjutan.
0 Tanggapan
Empty Comments