Madrasah Aliyah Muhammadiyah (MAM) 9 Al Mizan Lamongan menjadi tuan rumah Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) tingkat Kecamatan Lamongan, Senin (9/11/2026). Kegiatan yang berlangsung di Aula KH. Abdul Fatah, Kampus 1 Al Mizan Putri, mulai pukul 08.30 WIB ini diikuti lima kepala madrasah dengan pendampingan dua pengawas Kementerian Agama.
Kedua pengawas tersebut adalah Dra. Hj. Ida Safiaturahma, M.Pd.I. dan Drs. H. Marzuq, M.Pd. Adapun lima madrasah yang mengikuti kegiatan ini meliputi MA Muhammadiyah 9 Lamongan, MA Sains Raudhatul Qur’an, MA Pembangunan, MA Sunan Ampel, dan MA Thoriqul Ulum.
PKKM menjadi bagian dari proses pertanggungjawaban sekaligus evaluasi terhadap kinerja kepala madrasah. Melalui kegiatan ini, masing-masing kepala madrasah menyampaikan laporan kinerja dan pertanggungjawaban lembaga sebagai bahan penilaian serta refleksi bersama.
Kegiatan dibuka oleh pengawas Kemenag, Dra. Hj. Ida Safiaturahma, M.Pd.I. Sebelum memulai rangkaian acara, ia mengajak seluruh peserta membaca basmalah agar kegiatan berjalan lancar.
Setelah pembukaan, masing-masing kepala madrasah memaparkan laporan pertanggungjawaban (LPJ) secara bergantian. Para pengawas kemudian memberikan refleksi dan evaluasi terhadap laporan serta kinerja yang telah disampaikan.
Dalam sesi evaluasi, Ida menyoroti pentingnya pemanfaatan teknologi digital, termasuk kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI), untuk membantu kepala madrasah menyusun laporan dan menjalankan tugas administratif.
“Di era digital ini jangan buat alasan bagi setiap kepala madrasah untuk tidak membuat laporan pertanggungjawaban atau kegiatan yang lain nya, karena kita dapat menggunakan Artificial Intelligence (AI), namun demikian jangan copy paste semua, manfaat AI tapi tetap modifikasi dengan ketrampilan sendiri,” pesannya.
Pernyataan tersebut menekankan bahwa AI dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu dalam pekerjaan administratif. Namun, penggunaannya tetap perlu disertai kemampuan dan keterampilan pengguna dalam mengolah serta menyesuaikan hasilnya dengan kebutuhan masing-masing madrasah.
Melalui kegiatan PKKM ini, setiap kepala madrasah memperoleh bahan evaluasi untuk memperbaiki aspek kinerja yang belum optimal. Hasil penilaian dan refleksi diharapkan dapat menjadi bahan perbaikan dalam pengelolaan madrasah ke depan.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama, baik perwakilan masing-masing lembaga maupun seluruh peserta. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments