IHT MBS Jombang Ajak Guru Rancang Pembelajaran Berbasis Deep Learning

SMP Muhammadiyah Boarding School (MBS) Jombang menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) bertema “Memahami Dasar-Dasar Deep Learning: Dari Konsep ke Praktik” pada Sabtu (18/4/2026). Kegiatan tersebut dilaksanakan di lingkungan sekolah dan diikuti oleh tenaga pendidik serta tenaga kependidikan.

Pelatihan ini menghadirkan narasumber Drs. Gufron, M.Si., yang menyampaikan materi terkait konsep deep learning dalam pembelajaran. Kegiatan ini merupakan bagian dari program peningkatan kompetensi guru yang dilaksanakan oleh sekolah.

Dalam pemaparannya, Drs. Gufron menjelaskan bahwa konsep deep learning dalam pendidikan tidak hanya berkaitan dengan penggunaan teknologi, tetapi juga pendekatan pembelajaran yang menekankan pemahaman materi secara mendalam, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan pemecahan masalah.

“Istilah deep learning harus dipahami sebagai upaya membawa siswa tidak hanya sekadar mengetahui materi, tetapi juga memahami secara mendalam dan mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan nyata,” jelasnya di hadapan peserta.

Kegiatan IHT ini mencakup penyampaian materi dan praktik. Peserta mengikuti sesi perancangan skenario pembelajaran berbasis deep learning, yang meliputi penyusunan tujuan pembelajaran, penerapan strategi pembelajaran aktif, serta penyusunan asesmen autentik. Selama kegiatan berlangsung, peserta mengikuti diskusi, studi kasus, dan simulasi pembelajaran.

Kepala SMP Muhammadiyah Boarding School Jombang, Imam Fauzi Rohman, menyampaikan sambutan dalam kegiatan tersebut. Ia menyampaikan keterangan terkait pentingnya peningkatan kompetensi guru.

“Guru harus terus meningkatkan kompetensinya agar mampu menghadirkan pembelajaran yang bermakna dan relevan dengan kebutuhan siswa di era sekarang,” ujarnya.

Kegiatan ini diikuti oleh seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan di SMP Muhammadiyah Boarding School Jombang. Seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan di lingkungan sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh materi dan pengalaman praktik terkait penerapan konsep deep learning dalam pembelajaran di kelas. Kegiatan ini merupakan bagian dari program sekolah dalam pengembangan kompetensi tenaga pendidik. (*)