Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) Universitas Muhammadiyah Surabaya (Umsura) melaksanakan kegiatan Project-Based Learning (PjBL) dalam mata kuliah Al-Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) 3 di Panti Asuhan Muhammadiyah Pakis, Surabaya, Selasa (14/7/2026).
Kegiatan yang diinisiasi Kelompok 1 tersebut berlangsung di Panti Asuhan Muhammadiyah Pakis, Jalan Pakis Gunung I B Nomor 5, Surabaya. Melalui program ini, mahasiswa tidak hanya menjalankan tugas perkuliahan, tetapi juga mengimplementasikan nilai-nilai AIK melalui kegiatan edukatif yang melibatkan anak-anak panti.
Rangkaian kegiatan diawali dengan salat berjamaah di musala panti. Setelah itu, mahasiswa mengajak anak-anak mengikuti sesi pembelajaran yang dikemas secara santai, interaktif, dan menyenangkan.
Berbeda dengan pembelajaran AIK yang umumnya berfokus pada penyampaian materi secara teoritis, mahasiswa PBI Umsura menghadirkan pendekatan yang lebih kreatif dengan memadukan bidang keilmuan mereka sebagai calon pendidik bahasa Inggris. Anak-anak diajak mengenal kosakata dalam bahasa Arab dan bahasa Inggris yang berkaitan dengan nilai-nilai Islam, sekaligus memahami makna serta cara pengucapannya.
Pendekatan tersebut membuat proses belajar menjadi lebih menarik. Selain memperoleh pemahaman tentang ajaran Islam, anak-anak juga mendapatkan pengalaman baru dalam mempelajari bahasa asing.
Suasana semakin hidup saat memasuki sesi kuis dan permainan edukatif. Anak-anak dibagi ke dalam beberapa kelompok kecil untuk menjawab pertanyaan dan menyelesaikan tantangan sederhana yang berkaitan dengan materi yang telah dipelajari.
Antusiasme peserta tampak sepanjang kegiatan. Mereka berlomba mengangkat tangan untuk menjawab pertanyaan, saling memberikan semangat kepada teman satu kelompok, hingga memenuhi ruangan dengan gelak tawa ketika muncul jawaban-jawaban yang menghibur.
Salah seorang anggota kelompok mengaku memperoleh banyak pelajaran dari kegiatan tersebut.
“Kami belajar bahwa mengajar tidak hanya tentang menyampaikan materi, tetapi juga bagaimana membuat anak-anak merasa nyaman dan tertarik untuk belajar,” ujarnya.
Bagi anak-anak panti, kegiatan ini menghadirkan pengalaman belajar yang berbeda dari rutinitas sehari-hari. Sementara itu, bagi mahasiswa, kegiatan tersebut menjadi ruang untuk mengasah kemampuan komunikasi, kepemimpinan, serta keterampilan mengajar melalui interaksi langsung dengan masyarakat.
Melalui kegiatan Project-Based Learning ini, mahasiswa PBI Umsura menunjukkan bahwa proses pembelajaran tidak hanya berlangsung di ruang kelas. Kehadiran mereka di panti asuhan menjadi wujud implementasi nilai-nilai kepedulian sosial sekaligus pengamalan pembelajaran Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dalam kehidupan nyata.
Kegiatan ini diharapkan memberikan manfaat bagi anak-anak panti maupun mahasiswa serta semakin memperkuat semangat berbagi, belajar bersama, dan mengabdi kepada masyarakat. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments