Pembelajaran praktik ibadah haji digelar SMA Muhammadiyah 3 Jember melalui kegiatan simulasi manasik haji bagi siswa kelas X pada Selasa (12/5/2026). Kegiatan tersebut menjadi bagian dari praktik mata pelajaran Al-Islam terkait materi haji dan umrah yang telah dipelajari siswa di kelas.
Dalam kegiatan itu, para siswa mempraktikkan berbagai rangkaian ibadah haji, mulai dari tawaf, sa’i, wukuf, hingga tahallul. Simulasi dilaksanakan di lingkungan sekolah dengan pendampingan guru mata pelajaran Al-Islam. Simulasi dilaksanakan di lingkungan sekolah dengan pendampingan guru mata pelajaran Al-Islam dan diikuti siswa kelas X.
Guru mata pelajaran Al-Islam SMA Muhammadiyah 3 Jember, Nur Dzaedzatul, menjelaskan bahwa kegiatan manasik haji merupakan bagian dari program pembelajaran kelas X agar siswa lebih memahami tata cara ibadah haji dan umrah.
“Manasik haji ini bagian dari program SMA Muhammadiyah 3 Jember terkait materi kelas X tentang haji dan umrah. Jadi bukan hanya teori, tetapi juga praktik supaya materi yang disampaikan bisa teraplikasikan,” ujarnya.
Ia menambahkan bahwa siswa juga dikenalkan pada makna dari setiap rangkaian ibadah haji yang dipraktikkan selama kegiatan berlangsung.
“Anak-anak jadi tahu makna tawaf, sa’i, tahallul, sampai wukuf di Arafah. Jadi mereka tidak hanya hafal urutannya, tetapi juga memahami esensi dari ibadah haji itu sendiri,” tambahnya.
Guru mata pelajaran Al-Islam lainnya, Sudahri, menyampaikan bahwa praktik manasik haji penting dilakukan untuk melengkapi pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran.
“Kalau teori bisa dipelajari lewat buku, tetapi praktik tetap harus dilakukan. Karena pelaksanaan ibadah haji itu berkaitan dengan urutan kegiatan, tempat-tempatnya, dan bacaan yang dilakukan,” jelasnya.
Menurutnya, kegiatan praktik seperti ini dapat menjadi bekal pengetahuan bagi siswa apabila suatu saat memperoleh kesempatan menunaikan ibadah haji.
“Haji mabrur tidak ada balasannya kecuali surga. Jadi kegiatan ini juga menjadi bagian dari pembelajaran untuk meningkatkan ibadah kepada Allah SWT,” tuturnya.
Sejumlah siswa menyampaikan tanggapan mereka setelah mengikuti kegiatan manasik haji. Salah satu siswa, Revan Izaz Maulana Putra, mengaku memperoleh pemahaman baru mengenai tata cara pelaksanaan ibadah haji.
“Dari manasik haji ini kita jadi tahu apa saja yang dilakukan saat ibadah haji berlangsung,” katanya.
Hal serupa disampaikan Sakti Putra Tegar Hartanto. Ia menilai kegiatan praktik manasik haji membantu siswa memahami materi pembelajaran dengan lebih mudah.
“Saya bisa mempelajari hal-hal baru tentang haji. Terima kasih untuk Bapak Sudahri dan guru-guru lainnya yang sudah membimbing kami,” ungkapnya.
Kegiatan simulasi tersebut menjadi bagian dari pembelajaran praktik untuk memperkenalkan tata cara dan rangkaian ibadah haji kepada siswa. (*)
0 Tanggapan
Empty Comments